下列說法中錯誤的是( )
①根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機物中具有哪些基團
②分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物
③同系物一定同類,且電子數(shù)之差一定為7的整數(shù)倍
④互為同分異構(gòu)體的兩種有機物由于結(jié)構(gòu)不同,所以其物理性質(zhì)有差別,化學(xué)性質(zhì)也一定不相似
A. 只有①②③ B.①②③④ C. 只有①③④ D.②④
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“探險隊員”——鹽酸,不小心走進了化學(xué)迷宮,迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。
(1)請你幫助它走出迷宮(用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)___________。
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有__________個,屬于氧化還原反應(yīng)的有__________個。
(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是________(填寫物質(zhì)序號),在能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于強電解質(zhì)的是__________(填寫物質(zhì)序號)。
(4)寫出物質(zhì)②的電離方程式
(5)如果將鹽酸換成氯化鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?
填“能”或“不能”_____,若不能請寫出離子方程式說明其原因:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)可信的是(已知1nm=10-9m)
A.某元素的原子半徑是0.160 nm B.某常見氣體的密度為1.8 g/cm3
C.某澄清石灰水的濃度是4.0 mol/L D.某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)120 %
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2-氯丙烷跟氫氧化鈉的醇溶液共熱后,生成的產(chǎn)物再與溴水反應(yīng),得到的產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有( )
A . 2種 B .4種 C .3種 D . 5種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為檢驗?zāi)雏u代烴(R—X)中的X元素,有下列實驗操作:①加熱煮沸 ②加入AgNO3溶液 ③取少量的鹵代烴 ④加入稀硝酸酸化 ⑤加入NaOH溶液 ⑥冷卻。正確操作的先后順序是( )
A.③①⑤⑥②④ B.③②①⑥④⑤ C.③⑤①⑥④② D.③⑤①⑥②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一氯甲烷,也叫甲基氯,常溫下是無色氣體,密度為0.9159g/cm3,熔點為-97.73℃,沸點為-24.2℃,18℃時在水中的溶解度為280mL/mL水,與乙醚、丙酮或苯互溶,能溶于乙醇。在實驗室里可用下圖裝置制造一氯甲烷:
制備裝置的分液漏斗和燒瓶中分別盛有甲醇和濃鹽酸。
試填寫下列空白:
(1)制備一氯甲烷的化學(xué)方程式 ,其反應(yīng)類型屬于 反應(yīng);
(2)裝置b的作用是 ;
(3)已知鹵代烴能發(fā)生堿性水解,轉(zhuǎn)化為醇。裝置e中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為
, ;
(4)檢驗氣體產(chǎn)物CH3Cl的方法是:在e的逸出口點燃CH3Cl氣體,火焰呈藍(lán)綠色(與其它烴燃燒現(xiàn)象有明顯區(qū)別)。CH3Cl燃燒的化學(xué)方程式是 ;
(5)實驗中實際按甲醇和濃鹽酸1︰2(物質(zhì)量之比)進行反應(yīng)的理由是 ;
(6)某學(xué)生在關(guān)閉活塞x的情況下做此實驗時發(fā)現(xiàn),收集到一定體積的氣體產(chǎn)物所消耗的甲醇~濃鹽酸的混和液的量比正常情況下多(裝置的氣密性沒有問題),其原因是 ;
(7)實驗結(jié)束后,d中收集到的液體中含有 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)對應(yīng)的離子方程式表示正確的是
A.FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+===Cu2++Fe2+
B.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO+OH-===CO+H2O
C.少量SO2通入苯酚鈉溶液中: C6H5O-+SO2+H2O===C6H5OH+HSO
D.FeBr2溶液與等物質(zhì)的量的Cl2反應(yīng):2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++4Cl-+Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某原子的摩爾質(zhì)量是Mg•mol﹣1,則一個該原子的真實質(zhì)量約為( 。
| A. | M g | B. | 1/M g | C. | M/6.02×1023 g | D. | 6.02×1023/M g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
放熱反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)在溫度t1時達到平衡,c1(CO)=c1(H2O)=1.0 mol·L-1,其平衡常數(shù)為K1。升高反應(yīng)體系的溫度至t2時,反應(yīng)物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O),平衡常數(shù)為K2,則
A.K2和K1的單位均為mol·L-1 B.K2>K1
C.c2(CO)=c2(H2O) D.c1(CO)>c2(CO)
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