A、 用此圖裝置制取并收集干燥純凈的NH3 |
B、 用此圖裝置實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2 |
C、 此圖裝置收集并測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及體積 |
D、 此圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、碳棒上發(fā)生的主要反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑ |
B、鋁質(zhì)易拉罐將逐漸得到保護(hù) |
C、電池總反應(yīng)為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3 |
D、電子方向?yàn)椋轰X質(zhì)易拉罐→導(dǎo)線→揚(yáng)聲器→導(dǎo)線→碳棒→浸透食鹽水的布 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
陽離子 | K+、Al3+、Ba2+、NH4+ |
陰離子 | Cl-、OH-、SO42-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、推廣使用無磷洗衣粉 |
B、使用清潔燃料的公交車 |
C、減少含硫化石燃料的大量燃燒 |
D、使用不易降解的一次性塑料餐具 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、大于 | B、等于 |
C、小于 | D、無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶液的pH值變小 |
B、醋酸的電離度增大 |
C、溶液的導(dǎo)電能力增強(qiáng) |
D、中和此溶液所需的0.1mol?L-1 NaOH溶液的體積增加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng) |
B、醋酸溶液中存在兩種共價化合物分子 |
C、將FeCl3溶液加熱蒸干,可得到FeCl3固體 |
D、0.10 mol/L Al2(SO4)3溶液中Al3+數(shù)小于0.2NA (NA代表阿伏加德羅常數(shù)) |
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