我國中醫(yī)藥已有數(shù)千年歷史,其獨特的療效使得經(jīng)深加工的中藥商品正逐步進入國際市場,但國外在進口中藥的重金屬元素和有毒元素的含量等各項指標檢查是非常嚴格的,因此把好出口中藥的質量關是非常重要的.以下介紹了分析實驗室對中草藥中可能的殘余有毒元素砷的檢驗方法和步驟(As在中草藥中主要以As2O3的形式存在):
①取1000g中草藥樣品進行前期處理制得待測溶液,此時樣品中可能含有的砷元素將轉化為H3AsO3;
②將待測溶液轉移入250mL錐形瓶中,并加入2~3滴0.2%的淀粉溶液;
③用標準碘溶液滴定待測定溶液至終點,消耗20.25ml 標準I2溶液,其中發(fā)生反應:
H3AsO3+I2+H2O→H3AsO4+I-+H+(未配平)
試回答下列問題:
(1)簡述如何對少量的中草藥樣品進行前期處理制得待測溶液?
 

(2)配平離子反應方程式:
 
H3AsO3+
 
I2+
 
H2O=
H3AsO4+
 
I-+
 
H+
(3)0.2%的淀粉溶液的作用是
 
,如何判斷滴定到達終點?
 

(4)題中所用標準碘溶液并非將碘單質直接溶解于蒸餾水中制得,而是由0.1070g純KIO3、過量的KI以及酸混合,并將其準確稀釋到1000mL而制得,請用一個離子反應方程式說明標準碘溶液形成過程
 

(5)我國《藥用植物及制劑進口綠色行業(yè)標準》中限定:綠色中藥的砷含量不超過2.000mg/kg,試計算說明該中草藥樣品是否合格?(不需計算過程)計算可知該樣品砷含量約為
 
mg/kg,故該草藥樣品
 
(填“合格”或“不合格”).
考點:探究物質的組成或測量物質的含量,化學方程式的有關計算,氧化還原反應方程式的配平,物質的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:實驗題
分析:(1)類似于海帶中碘的提取與檢驗:取少量樣品于坩鍋內灼燒成灰,將灰轉移至燒杯中并加入蒸餾水煮沸,趁熱過濾,取濾液恢復至室溫后得待測溶液;
(2)反應中H3AsO3→H3AsO4,As元素化合價由+3價升高為+5價,共升高2價.I2→I-,I元素的化合價由0價降低為-1價,共降低2價,化合價升降最小公倍數(shù)為2,故H3AsO3的系數(shù)為1,I2的系數(shù)為1,再結合原子守恒、電荷守恒配平其它物質系數(shù);
(3)淀粉在與碘有關的氧化還原滴定中常用作指示劑,反應的變化為:I2→I-,故顏色變化為由藍色變?yōu)闊o色,且要半分鐘不變色;
(4)由于碘單質難溶于水,易于I-絡合成I3-而易溶于水,又IO3-有氧化性,I-有強還原性,在酸性條件下發(fā)生氧化還原還應,由價態(tài)歸中,生成I2,再用化合價升降法配平即可;
(5)由多步反應得:As~I2
1
3
IO3-,據(jù)此計算1kg藥品中As元素的質量,據(jù)此計算判斷.
解答: 解:(1)類似于海帶中碘的提取與檢驗,將樣品灼燒后在蒸餾水中溶解使有效成分溶解.利用過濾得到所需待測溶液,操作步驟為:取少量樣品于坩鍋內灼燒成灰,將灰轉移至燒杯中并加入蒸餾水煮沸,趁熱過濾,取濾液恢復至室溫后得待測溶液,
故答案為:取少量樣品于坩鍋內灼燒成灰,將灰轉移至燒杯中并加入蒸餾水煮沸,趁熱過濾,取濾液恢復至室溫后得待測溶液;
(2)反應中H3AsO3→H3AsO4,As元素化合價由+3價升高為+5價,共升高2價.I2→I-,I元素的化合價由0價降低為-1價,共降低2價,化合價升降最小公倍數(shù)為2,故H3AsO3的系數(shù)為1,I2的系數(shù)為1,再結合原子守恒、電荷守恒配平其它物質系數(shù),配平后方程式為:H3AsO3+I2+H2O=H3AsO4+2I-+2H+,
故答案為:1;1;1;1;2;2;
(3)淀粉在與碘有關的氧化還原滴定中常用作指示劑,反應的變化為:I2→I-,故顏色變化為由藍色變?yōu)闊o色,且要半分鐘不變色,
故答案為:作為指示劑以判斷滴定的終點;溶液由藍色變?yōu)闊o色,保持半分鐘不變色;
(4)由于碘單質難溶于水,易于I-絡合成I3-而易溶于水,又IO3-有氧化性,I-有強還原性,在酸性條件下發(fā)生氧化還原還應,價態(tài)歸中,生成I2,再用化合價升降法配平可得:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,故答案為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
(5)由多步反應得:As~I2
1
3
IO3-,
                  75    
1
3
×175
                  m      0.1070g×
20.25
1000

則75:m=
1
3
×175:0.1070g×
20.25
1000
,
解得m(As)=0.002786g,則含量為:0.002786×
1000mg
1kg
=2.786mg/kg>2.000mg/kg,故不合格,
故答案為:2.786;不合格.
點評:本題考查物質含量的測定,為高頻考點,涉及氧化還原反應、滴定及離子反應、關系式的計算等,側重分析與計算能力的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,用化學用語回答下列問題:

(1)②③⑦的最高價含氧酸的酸性由弱到強的順序是(用化學式表示)
 

(2)寫出由④⑤兩種元素組成的既含離子鍵、又含非極性共價鍵的化合物的電子式
 

(3)①、④兩種元素按原子個數(shù)之比為1:1組成的常見液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應的離子方程式
 

(4)①③⑧可組成一種化合物,其原子個數(shù)之比為4:1:1.該化合物的化學式為
 
,該化合物的水溶液顯酸性,用離子方程式表示其顯酸性的原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實施以減少能源浪費和降低廢氣排放為基本內容的節(jié)能減排政策,是應對全球氣候問題、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇.化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求.試運用所學知識,解決下列問題:
(1)已知某反應的平衡表達式為:K=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
它所對應的化學反應為:
 

(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應如下:
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJ?mol-1
總反應:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 

(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實際問題.已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進入反應器時,會發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),該反應平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應的正反應方向是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進行,設起始時CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉化率為:
 
.從氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等.對反應N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖1所示.下列說法正確的是
 

A.A、C兩點的反應速率:A>C
B.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺
C.B、C兩點的氣體的平均相對分子質量:B<C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
E.A、C兩點的化學平衡常數(shù):A>C
(5)0.2mol/L的NaOH與0.4mol/L的硝酸銨溶液等體積混合后,溶液中各離子的物質的量濃度從大到小的順序是
 

(6)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖2,電極為多孔的材料能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸.
①溶液中H+的移動方向由
 
極到
 
極;(用A、B表示)
②B電極的電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.已知在101kPa時,32.0g N2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣,放出熱量624kJ(25℃時),N2H4的燃燒熱化學方程式是
 

(2)肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質溶液是20%~30%的KOH溶液.肼-空氣燃料電池放電時:負極的電極反應式是
 

(3)電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池,這是一種典型的可充電電池,電池總反應式為:Pb+PbO2+4H++2SO42-
放電
充電
2PbSO4+2H2O,充電時:陽極反應式:
 
;用此裝置電解水和重水(D2O)組成的混合液(兩電極均是Pt),通電一段時間后,在兩極共收集到33.6L(標準狀況)氣體,總質量為18.5g,則混合氣體中H原子和D原子個數(shù)之比:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知甲、乙、丙、丁4種物質均含有常見金屬元素A,其中甲為紅棕色粉末,它們之間有如圖所示的轉化關系(轉化過程中部分產物未標出)
(1)甲的化學式為
 
;
(2)寫出丙溶液和乙反應生成丁的離子方程式
 
;
(3)請寫出A的單質與水蒸氣反應的化學方程式
 

(4)試寫出檢驗丙中陽離子的方法
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,A、B、C三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示,根據(jù)題意回答問題:
(1)反應開始到10min,A的物質的量減少了
 

(2)反應開始到10min用C表示的反應速率為
 

(3)反應開始到10min時,B的轉化率為
 

(4)該反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程中所發(fā)生的化學變化屬于取代反應的是( 。
A、光照射甲烷與氯氣的混合氣體
B、乙烯與水加成生成乙醇
C、在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應
D、乙醇在銅做催化劑下被氧化成乙醛

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為鐵、銅水果電池裝置示意圖,下列說法正確的是( 。
A、銅片為負極
B、鐵片上發(fā)生還原反應
C、該裝置將電能轉變?yōu)榛瘜W能
D、電子由鐵片沿導線流向銅極

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科目:高中化學 來源: 題型:

不能夠有效去除雜質的是( 。
序號物質(括號內是雜質)除雜試劑和方法
CO2(CO)點燃
C(CuO)加入過量稀硫酸,充分反應后過濾
FeSO4(Fe2O3加入足量的稀硫酸,充分反應后過濾
CaO(CaCO3高溫煅燒
Na2CO3(NaOH)通入過量的CO2
Na2O(Na)加熱燃燒
Na2O2(Na2O)加熱
A、①②⑥⑦B、②③④⑤⑦
C、①③④⑤D、①③⑤⑥

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