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11.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學習小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,立即產生大量氣泡,當氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞試液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產生.
①使酚酞試液變紅是因為過氧化鈉和水反應生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強氧化性,H2具有還原性,有同學猜想Na2O2與H2能反應.為了驗證此猜想,該小組同學進行如下實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下.
步驟1:按圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品;
步驟2:打開K1、K2,產生的氫氣流經裝有Na2O2的硬質玻璃管,一段時間后,沒有任何現(xiàn)象;

步驟3:檢驗H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質玻璃管內Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內硫酸銅未變藍色;
步驟4:反應后撤去酒精燈,待硬質玻璃管冷卻后關閉K1
①盛裝稀鹽酸的儀器名稱長頸漏斗;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質氣體.
②必須檢驗氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸.
③設置裝置D的目的是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置和過氧化鈉反應影響實驗驗證.
④你得到的結論是氫氣和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH(若能反應請用化學方程式表示).

分析 (1)①過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉是堿,堿遇酚酞變紅;紅色褪去的可能原因是過氧化鈉和水反應生成的過氧化氫具有氧化性;
②過氧化氫在二氧化錳做催化劑分解生成水和氧氣;
(2)①分析裝置圖和實驗步驟可知,盛鹽酸的儀器為長頸漏斗;B裝置是除去氫氣中的水蒸氣;
②氫氣是可燃性氣體混有空氣乙點燃發(fā)生爆炸;
③D裝置是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C影響實驗驗證;
④實驗現(xiàn)象分析可知過氧化鈉變?yōu)榘咨腆w,硫酸銅不變藍色證明無水生成,證明氫氣和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉.

解答 解:(1)①過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉是堿,堿遇酚酞變紅;紅色褪去的可能原因是過氧化鈉和水反應生成的過氧化氫具有氧化性,能氧化有色物質,
故答案為:過氧化鈉和水反應生成堿氫氧化鈉;反應生成的H2O2具有漂白作用;
②過氧化氫在二氧化錳做催化劑分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①分析裝置圖和實驗步驟可知,盛鹽酸的儀器為長頸漏斗;B裝置是吸收氫氣中的雜質氣體,除去氫氣中的水蒸氣等,
故答案為:長頸漏斗;吸收氫氣中的雜質氣體;
②氫氣是可燃性氣體混有空氣易點燃發(fā)生爆炸,驗純防止空氣與氫氣混合加熱爆炸,
故答案為:防止空氣與氫氣混合加熱爆炸;
③D裝置是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C影響實驗驗證,
故答案為:防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置和過氧化鈉反應影響實驗驗證;
④實驗現(xiàn)象分析可知過氧化鈉變?yōu)榘咨腆w,硫酸銅不變藍色證明無水生成,證明氫氣和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉,反應的化學方程式為Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH,
故答案為:氫氣和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH.

點評 本題考查了物質性質的實驗驗證和分析判斷,實驗步驟的設計方法和注意問題,掌握物質性質和實驗基本操作是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.CaC2晶體的晶胞結構與NaCl晶體的相似(如圖所示),但CaC2晶體中含有的中啞鈴形C22-的存在,使晶胞沿一個方向拉長.1個Ca2+周圍距離最近且等距離的C22-數(shù)目為4.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.某實驗室小組偶然發(fā)現(xiàn)將鎂條插入飽和NaHCO3溶液中,鎂條表面出現(xiàn)大量氣泡.為了探究產生此現(xiàn)象的原因,該小組設計實驗探究如下:
(1)用固體NaHCO3配置飽和NaHCO3溶液的操作過程在燒杯中加入足量碳酸氫鈉固體,加入適量蒸餾水,加熱使之溶解,冷卻后取上層清液即可.飽和NaHCO3溶液pH=8.4,用離子方程式表示HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)請完成以下實驗設計(鎂條已擦去氧化膜且表面積大致相同.表中不要留空格):

序號
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
1將鎂條投入5ml蒸餾水微量氣泡
2將鎂條投入5ml飽和NaHCO3溶液中Mg與NaHCO3溶液劇烈反應
3將鎂條投入5ml pH=8.4NaOH溶液中現(xiàn)象不明顯Mg與NaOH溶液較難反應
(3)對于反應②中產生的氣體(不考慮水蒸氣),請你完成假設二和假設三:
假設一:只有CO2;假設二:只有H2;假設三:H2和CO2
為檢驗其中是否含有CO2,寫出實驗步驟和結論.

實驗步驟
想象和結論
大試管中加入擦去氧化膜的鎂條

加入碳酸氫鈉飽和溶液,用濕潤的紅色石蕊試紙在錐形瓶口檢驗


若試紙變紅,氣體中有CO2若試紙不變紅,氣體中無CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,X最外層電子數(shù)是次外層2倍,Y是非金屬性最強的元素,Z原子半徑在同周期元素中最大,W可與Z形成離子化合物Z2W.下列說法正確的是( 。
A.X、Z、W均可形成兩種常見氧化物
B.四種元素在自然界均不能以游離態(tài)存在
C.元素X、Y、W的最高化合價均與其族序數(shù)相等
D.離子半徑:W>Z>Y

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

6.A(C2H4)和E(C3H4)是基本有機化工原料.由A和E制備聚酰亞胺泡沫塑料(PMI)合成路線如下所示:(部分反應條件略去)

已知:已知:①RCH=CH2$→_{催化劑}^{CO、H_{2}}$RCH2CH2CHO
(注:R1可以是烴基本,也可以是H原子)

③F的核磁共振氫譜有兩種化學環(huán)境的氫,其峰面積之比為2:3
回答下列問題:
(1)A的名稱是乙烯,B含有的官能團是醛基.
(2)E的結構簡式是CH≡CCH3,④的反應類型是加成反應.
(3)C與新制Cu(OH)2反應的化學方程式CH2=C(CH3)CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH2=C(CH3)COOH+Cu2O↓+2H2O.
(4)D的同系物G比D相對分子質量多14.G的同分異構體中,能發(fā)生銀鏡反應且1molG恰好消耗4molAg(NH32OH,共有4種(不考慮立體異構),其中一種同分異構體的核磁共振氫譜只呈現(xiàn)2個吸收峰,其結構簡式為
(5)若高分子化合物PMI的平均相對分子質量為10000,則n的數(shù)值近似為B(填選項序號)
A、60     B、65     C、70      D、75
(6)由反應可制備.然后以為單體發(fā)生聚合反應可合成另一種聚亞酰胺樹脂X.該聚合反應的化學方程式為:n$\stackrel{一定條件}{→}$(X中無碳碳雙鍵)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.某化學學習小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成分進行探究,請回答下列問題:
(1)反應2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑的還原劑是Na2O2(寫化學式);反應2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2的氧化劑是Na2O2(寫化學式),每生成1mol O2轉移2mol電子.
(2)進行探究:
①提出假設.
假設1:全部是Na2O2
假設2:全部是Na2CO3
假設3:是Na2O2與Na2CO3的混合物.
②設計方案,進行實驗.請寫出實驗步驟以及預期的現(xiàn)象和結論(可不填滿).限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1mol•L-1 H2SO4溶液、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯、膠頭滴管.
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1mol•L-1 H2SO4溶液,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;若澄清石灰水變渾濁,則假設2或假設3成立
或假設1不成立.
步驟2:
步驟3:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.化合物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH醇溶液處理X,可得到分子式為C5H10的兩種產物Y、Z;Y、Z經催化加氫都可得到2-甲基丁烷.則X的結構簡式為( 。
A.CH3CH2CH2CH2CH2ClB.CH3CH2CHClCH2CH3
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑩在表中的位置,用化學用語回答下列問題:

周期
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)⑦為O(填元素符號);
(2)①、③、⑤的最高價最高價氧化物對應的水化物中,堿性最強的是NaOH (填化學式);
(3)②、③、④三種元素可形成的離子,離子半徑由大到小的順序為K+>Ca2+>Mg2+(請?zhí)铍x子符號);
(4)①和⑨兩元素形成化合物灼燒時的焰色為黃 色;該化合物的溶液與元素⑧的單質反應的離子方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.將少量氯化鈷晶體溶于一定濃度的鹽酸溶液呈紫色,加熱后溶液顏色變成藍色
B.中和熱測定實驗中,環(huán)形玻璃攪拌棒不能用銅質攪拌棒代替
C.容量瓶、分液漏斗、滴定管使用時都必須檢查是否漏水
D.滴定管水洗后必須烘干才能使用

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