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【題目】將二氧化錳和生物質置于一個由濾紙制成的折紙通道內形成電池(如圖所示),該電池可將可樂(pH=2.5)中的葡萄糖轉化成葡萄糖內酯并獲得能量。下列說法正確的是

A.a極為正極

B.外電路電子移動方向為ba

C.b極的電極反應式為:MnO2+2H2O+2e-=Mn2++4OH-

D.當消耗0.01mol葡萄糖時,電路中轉移0.02mol電子

【答案】D

【解析】

A.根據圖知:葡萄糖C6H12O6轉化為葡萄糖內酯C6H10O6C元素化合價由0價轉化為+,則該電極上失電子發(fā)生氧化反應,所以a為負極,b為正極,故A錯誤;
B. 外電路電子移動方向為由負極a到正極b,故B錯誤;
C.b電極上二氧化錳得電子和氫離子反應生成水和錳離子,電極反應式為MnO2+4H++2e-=Mn2++2H2O ,故C錯誤;
D.根據C6H12O6- 2e-= C6H10O6 + 2H +知,消耗1mol葡萄糖轉移2mol電子,則消耗0.01mol葡萄糖轉移0.02mol電子,故D正確;
故答案:D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,①pH=3的醋酸和②0.01mol·L-1NaOH溶液兩種溶液中,由水電離產生的氫離子濃度之比(①∶②)是(

A.110B.14C.101D.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱并通入水蒸氣,用試管收集產生的經干燥的氣體,并靠近火焰點燃。

(1)觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,有關反應的化學方程式是________________________________。

(2)干燥管內可裝入的試劑是____________________,其作用是______________________。

(3)實驗開始時應先點燃________,實驗結束時,應先熄滅________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關氨的敘述中不正確的是(  )

A. 氨分子中氮元素的化合價只能升高,氨具有還原性

B. 氨的催化氧化反應的化學方程式是4NH3+5O24NO+6H2O

C. 氨的催化氧化反應中若氧氣過量則有紅棕色氣體生成

D. 氨的催化氧化屬于人工氮的固定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:①1mol晶體硅中含有2molSi—Si鍵。

Si(s)O2(g)===SiO2(g) ΔH,其反應過程與能量變化如圖所示。

化學鍵

Si—O

O=O

Si—Si

斷開1 mol共價鍵所需能量/kJ

460

500

176

下列說法中正確的是(

A.晶體硅光伏發(fā)電是將化學能轉化為電能B.二氧化硅穩(wěn)定性小于硅的穩(wěn)定性

C.ΔH=-988kJ·mol1D.ΔH(ac)kJ·mol1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】探究2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O反應速率的影響因素,有關實驗數(shù)據如下表所示:

實驗

編號

溫度

(℃)

催化劑用量(g

酸性KMnO4溶液

H2C2O4溶液

KMnO4

溶液褪色平均時間(min

體積

mL

濃度

mol·L-1

體積

mL

濃度

mol·L-1

1

25

0.5

4

0.1

8

0.2

12.7

2

80

0.5

4

0.1

8

0.2

a

3

25

0.5

4

0.01

8

0.2

6.7

4

25

0

4

0.01

8

0.2

b

下列說法不正確的是

A.反應速率:v(實驗3 > v(實驗1

B.a<12.7b>6.7

C.H2C2O4表示實驗1的反應速率:vH2C2O4≈6.6×l0-3mol·L-1·min-1

D.相同條件下可通過比較收集相同體積CO2所消耗的時間來判斷反應速率快慢

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A是一種常見的烴,它的摩爾質量為40g·mol-1C能發(fā)生銀鏡反應,E能與小蘇打反應產生氣體,它們之間存在如下圖所示的轉化關系(反應所需條件已略去):

請回答:

1A的結構簡式_______。

2C中含有官能團的名稱是_______

3)在加熱和催化劑條件下,D生成E的反應化學方程式為________。

4)下列說法正確的是________。

a. BCE都能使酸性KMnO4溶液褪色

b. DE都可以與金屬鈉發(fā)生反應

c. DE在一定條件下反應可生成有香味的油狀物質

d. 等物質的量BD完全燃燒,耗氧量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組制備氯氣并對產生氯氣的條件進行探究。

(1)裝置A中用MnO2與濃鹽酸反應制取Cl2,利用了濃HCl___________(氧化性還原性”)。

(2)A中產生的氣體不純,含有的雜質可能是___________。

(3)B用于收集Cl2,請完善裝置B并用箭頭標明進出氣體方向_____________。

(4)C用于吸收多余的Cl2,C中發(fā)生反應的離子方程式是____________________________________________________________。

(5)該小組欲研究鹽酸的濃度對制Cl2的影響,設計實驗進行如下探究。

已知MnO2呈弱堿性。中溶液呈淺棕色是由于MnO2與濃鹽酸發(fā)生了復分解反應,化學方程式是___________________________________________________

②Ⅱ中發(fā)生了分解反應,反應的化學方程式是__________________________________

③Ⅲ中無明顯現(xiàn)象的原因,可能是c(H)c(Cl)較低,設計實驗進行探究:

將實驗Ⅲ、Ⅳ作對比,得出的結論是____________________________;

作對比,得出的結論是___________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E五種元素,它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18;A原子核內僅有1個質子;B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等;A原子與B原子的最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等;D原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;E元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三分之一。

(1)試推斷它們各是什么元素,寫出它們的元素符號:

A______、B______C.______、D______E______。

(2)寫出A分別與B、C、D所形成化合物的化學式:__________________、_________

(3)A、CD形成的化合物與A、D、E形成的化合物各屬于那類物質?__________寫出它們相互反應的化學方程式。___________

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