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阿司匹林可由水楊酸與乙酸酐作用制得。其制備原理如下:

 

阿司匹林(乙酰水楊酸)的鈉鹽易溶于水。阿司匹林可按如下步驟制取和純化:

 

步驟1:在干燥的50 mL圓底燒瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩使水楊酸全部溶解。

步驟2:按圖所示裝置裝配好儀器,通水,在水浴上加熱回流510 min,控制水浴溫度在8590 ℃。

步驟3:反應結束后,取下反應瓶,冷卻,再放入冰水中冷卻、結晶、抽濾、冷水洗滌23次,繼續(xù)抽濾得粗產物。

步驟4:將粗產物轉移至150 mL燒杯中,在攪拌下加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,充分攪拌,然后過濾。

步驟5:將濾液倒入10 mL 4 mol·L1鹽酸,攪拌,將燒杯置于冰浴中冷卻,使結晶完全。抽濾,再用冷水洗滌23次。

(1)步驟1濃硫酸的作用可能是________。

(2)步驟2中,冷凝管通水,水應從________口進(“a”“b”)。

(3)步驟3抽濾時,有時濾紙會穿孔,避免濾紙穿孔的措施是______________________________________________________________。

(4)步驟4發(fā)生主要反應的化學方程式為_____________________;過濾得到的固體為________。

(5)取幾粒步驟5獲得的晶體加入盛有5 mL水的試管中,加入121%三氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紫色,可采用________方法,進一步純化晶體。

 

 (1)催化劑 (2)b

(3)減小真空度或者加一層(或多層)濾紙

(4) NaHCO3CO2H2O 聚水楊酸 (5)(用適當溶劑)重結晶

【解析】 (1)由制備原理可以看出,濃硫酸的作用是在該反應中作為催化劑。

(2)冷凝水的流向是下進上出,故從b管進水,a管出水。

(3)避免濾紙穿孔的措施是減小真空度或者加一層(或多層)濾紙。

(4)根據產物的結構特點可知是羧基(—COOH)NaHCO3發(fā)生反應NaHCO3CO2H2O;粗產品還有可能發(fā)生副反應得到聚水楊酸。

(5)發(fā)現(xiàn)溶液變紫,說明晶體中存在水楊酸,故仍需(用適當溶劑)重結晶,進一步純化晶體。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第6講化學反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

在我國汽車尾氣已成為主要的大氣污染物,使用稀土等催化劑能將汽車尾氣中的CO、NOx和碳氫化合物轉化成無毒物質,從而減少污染。向容積相同的兩個密閉容器內(裝有等量的某種催化劑),分別充入等量的NOxC3H6,在不同溫度下,發(fā)生如下反應:

 

18 NO(g)2C3H6(g)9N2(g)6CO2(g)6H2O(g);

18 NO2(g)4C3H6(g)9N2(g)12 CO2(g)12 H2O(g)

分別測定不同溫度時NOx的轉化率,所得的曲線如圖所示。下列說法正確的是(  )。

A.該反應的ΔH0

B.加入催化劑,NO(g)的轉化率比NO2(g)的低

C.分離出H2O(g)可提高碳氫化合物的轉化率

D.增大C3H6(g)的濃度可提高NOx的轉化率,具有實際意義

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第2講化學常用計量練習卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上用含鋅物料(FeOCuO等雜質)可制得活性ZnO,流程如下:

 

(1)上述流程中,浸出用的是60%H2SO4(1.5 g·cm3),配制這種H2SO4 100 mL需要18.4 mol·L1的濃H2SO4________ mL(保留一位小數(shù))。

(2)加入氧化劑H2O2后,有Fe(OH)3沉淀出現(xiàn),沒有Cu(OH)2沉淀出現(xiàn),若溶液中c(Fe3)2.6×1018 mol·L1,則溶液中c(Cu2)的取值范圍是________mol·L1。(已知Ksp[Fe(OH)3]2.6×1039,

Ksp[Cu(OH)2]2.2×1020)

(3)加入NH4HCO3后生成的沉淀是形態(tài)均為Zna(OH)b(CO3)c(a、b、c為正整數(shù))的兩種堿式碳酸鋅AB的混合物,Aa5、b6,則生成堿式碳酸鋅A的化學方程式為_______________________________________________

(4)取洗滌、烘干后的堿式碳酸鋅AB的混合物49.70 g,其物質的量為0.10 mol,高溫焙燒完全分解得到37.26 g ZnO、3.584 L CO2(標準狀況下)和水,通過計算求出堿式碳酸鋅B的化學式。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第1講物質的組成性質和分類練習卷(解析版) 題型:選擇題

金屬及其化合物的轉化關系是化學學習的重要內容之一。下列各組物質的轉化關系中不全部是通過一步反應完成的是(  )

 

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第15講實驗化學練習卷(解析版) 題型:實驗題

由正丁醇(n?C4H9OH表示)制備正溴丁烷(沸點:101.6 ℃)的反應如下:n?C4H9OHNaBrH2SO4→n?C4H9BrNaHSO4H2O

副反應:n?C4H9OHCH3CH2CHCH2H2O

2n?C4H9OH(n?C4H9)2OH2O

3H2SO4()2NaBr()=2NaHSO4Br2SO22H2O

已知反應物及其用量:固體NaBr 0.24 mol,n?C4H9OH 0.20 mol,濃H2SO4 29 mL,H2O 20 mL

制備過程經歷如下五個步驟,試回答下列問題:

(1)投料:在圓底燒瓶中加入20 mL水,再慢慢加入29 mL濃硫酸,混合均勻并冷卻至室溫后,再依次加入0.20 mol正丁醇(18 mL)0.24 mol溴化鈉,充分振蕩后加入幾粒沸石。

冷卻至室溫后再加正丁醇和溴化鈉的目的是________。

A.減少HBr的揮發(fā)

B.防止正丁醇的揮發(fā)

C.防止溴化鈉被氧化

D.防止溫度過高導致炭化結焦

本反應中硫酸與溴化鈉作用生成氫溴酸,氫溴酸與正丁醇作用發(fā)生取代反應生成正溴丁烷。硫酸的用量和濃度過大都對本制備不利的主要原因是

_____________________________________________________。

(2)加熱回流:反應裝置選擇而不選擇的原因是_________________。在反應裝置中冷凝水應該從________(“A”“B”)端進水。

 

(3)分離粗產物:反應結束待反應液冷卻后,用直形冷凝管換下球形冷凝管,將其變?yōu)檎麴s裝置進行蒸餾,得到的粗產物中除主產品外,還含下列選項中的________

①C4H9OH ②SO2 ③(C4H9)2O ④Br2 ⑤NaHSO4 ⑥H2O ⑦H2SO4

(4)洗滌粗產物:將餾出液移至分液漏斗中,加入等體積的水洗滌后,分液得有機層。如果不能判斷哪層是有機層,可以用_______________方法來判斷。對有機層,進行洗滌除雜、除水后可得到粗產品。

(5)收集產物:將干燥好的產物移至小蒸餾瓶中,加熱蒸餾,收集99103 ℃的餾分。要證明最終產物是n?C4H9Br,方法是_____________________________

___________________________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第14講物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:填空題

短周期非金屬元素AB、C的核電荷數(shù)依次增大,A原子的外圍電子排布式為ns2np2,C是地殼中含量最多的元素。元素D、E都位于第四周期,其中E的核電荷數(shù)為29,D原子的核外未成對電子數(shù)在同周期中是最多的。請用對應的元素符號或化學式填空:

(1)元素A、B、C的第一電離能由小到大的順序為________

(2)已知(AB)2分子中鍵與鍵之間的夾角為180°,并有對稱性,且每個原子的最外層電子數(shù)均滿足8電子結構,則其結構式為________,1 mol該分子中含有的π鍵的數(shù)目為________。

(3)基態(tài)D原子的外圍電子排布式為________;衔DO2Cl2的熔點是-96.5 ℃,沸點是117 ℃,則固態(tài)DO2Cl2屬于________晶體。

 

 

(4)已知元素E的氫化物的晶胞結構如圖所示,則其化學式為___________

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第13講實驗方案設計與評價練習卷(解析版) 題型:實驗題

固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產物,提出如下4種猜想:

Mg(NO2)2、NO2、O2

MgO、NO2、O2

Mg3N2、O2

MgONO2、N2

(1)實驗小組成員經討論認定猜想丁不成立,理由是_______________________

查閱資料得知:2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O

針對甲、乙、丙猜想,設計如下圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略)

 

(2)實驗過程

儀器連接后,放入固體試劑之前,關閉k,微熱硬質玻璃管(A),觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,表明__________。

稱取Mg(NO3)2固體3.7 g置于A中,加熱前通入N2以驅盡裝置內的空氣,其目的是________;關閉k,用酒精燈加熱時,正確操作是先________,然后固定在管中固體部位下加熱。

觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D中未見明顯變化。

待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質量為1.0 g。

取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見明顯現(xiàn)象。

(3)實驗結果分析討論

根據實驗現(xiàn)象和剩余固體的質量經分析可初步確認猜想______是正確的。

根據D中無明顯現(xiàn)象,一位同學認為不能確認分解產物中有O2,因為若有O2,D中將發(fā)生氧化還原反應:______________(填寫化學方程式),溶液顏色會褪去;小組討論認定分解產物中有O2存在,未檢測到的原因是__________

____________________________________________________

小組討論后達成的共識是上述實驗設計仍不完善,需改進裝置進一步探究。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第11講有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y分別是兩種藥物,其結構如圖。

 

下列說法正確的是(  )。

A1 mol XNaOH溶液反應,最多消耗3 mol NaOH

BXY都有較強的水溶性

CX、Y都能使KMnO4溶液褪色

DXY的水解產物有可能發(fā)生聚合反應

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習提分訓練 專題9非金屬元素及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學實驗事實及其結論都正確的是( 。

選項實驗事實結論

ASO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4HClO的酸性比H2SO4

B鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁

CSiO2可以和NaOH溶液及HF溶液反應SiO2屬于兩性氧化性

DSO2通入溴水中,溴水褪色SO2具有漂白性

 

 

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同步練習冊答案