18．按系統(tǒng)命名法填寫下列有機(jī)物的名稱：的名稱是3，4一二甲基辛烷
寫2，3-二甲基-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式是：（CH3）2C=C（CH3）CH2CH3；．該物質(zhì)是否有順反異構(gòu)？否（填是或否）

分析 （1）該有機(jī)物為烷烴，根據(jù)烷烴的命名原則對該有機(jī)物進(jìn)行命名；
（2）根據(jù)烷烴的命名原則寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式；存在順反異構(gòu)體的條件：分子中至少有一個鍵不能自由旋轉(zhuǎn)（否則將變成另外一種分子），雙鍵上同一碳上不能有相同的基團(tuán)，根據(jù)存在順反異構(gòu)的條件對各選項中的有機(jī)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷即可．

解答 解：，該有機(jī)物最長碳鏈8個C，主鏈為辛烷，編號從左下方開始，該有機(jī)物命名為：3，4一二甲基辛烷；2，3-二甲基-2-戊烯：該有機(jī)物主鏈為2-戊烯，碳碳雙鍵在2號C，在2、3號C各含有1個甲基，該有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為：（CH3）2C=C（CH3）CH2CH3；其中C=C同一個C上連接相同的甲基，不具有順反異構(gòu)，故答案為：3，4一二甲基辛烷；（CH3）2C=C（CH3）CH2CH3；否．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的命名，烷烴的命名遵循長、多、近、小、簡原則；存在順反異構(gòu)體的條件：分子中至少有一個鍵不能自由旋轉(zhuǎn)（否則將變成另外一種分子），雙鍵上同一碳上不能有相同的基團(tuán)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，其中A與Y同主族，X與Z同主族，A與B、A與X均可形成10個電子化合物；B的最高價含氧酸可與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽，常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì)，其溶液可使酚酞試液先變紅后褪色．
用元素符號或化學(xué)式回答下列問題．
（1）X在周期表中的位置是第二周期第ⅥA族；
（2）化合物Y2X2的電子式為，它含有的化學(xué)鍵類型有AC（填序號）．
A．離子鍵      B．極性共價鍵      C．非極性共價鍵       D．氫鍵
（3）X、Z的簡單氫化物中沸點(diǎn)較高的是H2O（填化學(xué)式），原因是水分子間存在氫鍵．
（4）A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物，這兩種化合物發(fā)生反應(yīng)可生成Z，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O2+H2S=S↓+2H2O；
（5）A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源（KOH溶液作電解質(zhì)溶液），兩個電極均由多孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則負(fù)極電極反應(yīng)式為：H2-2e-+2OH-=2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某化學(xué)反應(yīng)2A?B+D在四種不同條件下進(jìn)行，B、D起始濃度均為0．反應(yīng)物A的濃度（mol/L）隨反應(yīng)時間（min）的變化情況如下表：
實驗序號0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃c20.600.500.500.500.500.50
3800℃c30.920.750.630.600.600.60
4820℃1.00.400.250.200.200.200.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列填空：
（1）在實驗1，反應(yīng)在10至20分鐘時間內(nèi)A的平均速率為0.013mol/（L•min）．
（2）在實驗2，A的初始濃度c2=1.0mol/L，反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達(dá)到平衡，可推測實驗2中還隱含的條件是催化劑．
（3）設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為v3，實驗1的反應(yīng)速率為v1，則v3＞v1（填＞、=、＜）
（4）比較實驗4和實驗1，可推測該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)（選填吸熱、放熱）．請簡述理由溫度升高時，平衡向右移動．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列哪些性質(zhì)不能區(qū)別晶體與玻璃體（　�。�
A．各向異性B．X-射線衍射
C．導(dǎo)電性D．有規(guī)則的幾何外形

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．原電池是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)．某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計如圖裝置：
（1）a和b用導(dǎo)線連接，溶液中H+移向Cu（填“Cu”或“Zn”）極，Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑；
（2）無論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕．若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子，則理論上Zn片質(zhì)量減輕6.5g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

3．如圖所示實驗裝置可用于制取乙炔．
請?zhí)羁眨?br />（1）A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度，控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑．
（2）乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色，乙炔發(fā)生了氧化反應(yīng)．
（3）乙炔通入溴水的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色．
（4）為了安全，點(diǎn)燃乙炔前應(yīng)檢查乙炔的純度，乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是明亮火焰并伴有濃烈的黑煙．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

10．設(shè)計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖，目的是驗證醋酸溶液，二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱順序．

（1）利用如圖所示的儀器可以組裝實驗裝置，則儀器的連接順序為：A接D、E接B、C接F（填字母）
（2）寫出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實驗現(xiàn)象：
Ⅰ中有氣泡產(chǎn)生
Ⅱ中溶液變渾濁．
（3）寫出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式
Ⅰ中Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑
Ⅱ中．
（4）由強(qiáng)到弱排序三者的酸性順序CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH（填結(jié)構(gòu)簡式）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物的蒸氣密度是相同條件下CO2的2倍，含氧量為36.4%．該有機(jī)物中氧原子只以“”結(jié)構(gòu)存在的同分異構(gòu)體的數(shù)目有（　　）
A．2種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列化合物的命名正確的是（　�。�
A．3，3-二甲基丁烷B．      1-甲基-1-丙醇
C． 甲基苯酚D．  2-乙基-1-丁烯

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