聚乙炔導(dǎo)電聚合物的合成使高分子材料進(jìn)入了“合成金屬”和塑料電子學(xué)時(shí)代，當(dāng)聚乙炔分子帶上藥物、氨基酸等分子片段后，就具有了一定的生物活性．以下是我國(guó)化學(xué)家近年來(lái)合成的聚乙炔衍生物分子M的結(jié)構(gòu)式及M在稀硫酸作用下的水解過(guò)程如圖下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、M與A均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色
B、B中含有羧基和羥基兩種官能團(tuán)，B能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)
C、Na2CO3或NaHCO3都能于鑒別B和C
D、A、B、C各1mol分別與金屬鈉反應(yīng)，放出的氣體的物質(zhì)的量之比為1：2：2
考點(diǎn)：有機(jī)物的推斷
專題：
分析：M中含-COOC-，水解得到A為，C為OHCH2CH2OH，B為，結(jié)合-COOH、-OH、C=C的性質(zhì)來(lái)解答．
解答： 解：M中含-COOC-，水解得到A為，C為OHCH2CH2OH，B為，
A．M、A中均含碳碳雙鍵，則均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色，故A正確；
B．B中含-OH、-COOH，-OH可發(fā)生消去反應(yīng)，-OH、-COOH可發(fā)生酯化反應(yīng)，故B正確；
C．B為，C為OHCH2CH2OH，B中有羧基，而C中沒(méi)有，所以可以用Na2CO3或NaHCO3鑒別B和C，故C正確；
D．由2-COOH～2-OH～H2↑可知，A、B、C各1mol分別與金屬鈉反應(yīng)，放出的氣體的物質(zhì)的量之比為n：2：2，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重烯烴、酯、醇、羧酸性質(zhì)的考查，注意A、M均為高分子化合物，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氧化鋅礦粉（主要含ZnO、FeCO3、CuO等）制備堿式碳酸鋅[Zn2（OH）2CO3]，并將其用于合成氨工藝脫硫研究．

（1）“酸浸”時(shí)保持H2SO4過(guò)量的目的是
 
．
（2）已知：Mn2+開(kāi)始沉淀的pH=8.1．
①寫出加入KMnO4溶液除鐵的離子方程式：
 
．
②流程中調(diào)節(jié)pH=5.4所加試劑X為
 
（填化學(xué)式）；試劑X、KMnO4溶液加入順序能否互換？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由
 
．
（3）上述流程中的“濾液”可以用作化肥，該濾液的主要成分為
 
（填化學(xué)式）．
（4）合成氨原料氣脫硫原理如圖，堿式碳酸鋅吸收硫化氫的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬于離子型碳化物，請(qǐng)通過(guò)CaC2制C2H2的反應(yīng)進(jìn)行思考，從中得到必要的啟示，判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物正確的是?（　�。�
A、ZnC2水解生成乙烷
B、Al4C3水解生成甲烷?
C、Mg2C3水解生成丙烯
D、Li2C2水解生成乙炔?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A、分子式為 C8H10的芳香烴，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有4種
B、乙醇、甘油都含有羥基，二者互為同系物
C、CH2=CHCOOH既具有烯烴的性質(zhì)，同時(shí)又具有羧酸的性質(zhì)
D、CH3CH2CHO在一定條件下，既能發(fā)生氧化反應(yīng)也能發(fā)生還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)下列常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
B、苯、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
C、甲苯和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D、苯酚能與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)，故苯酚屬于羧酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子在指定溶液中一定能夠大量共存的是（　　）
A、含有大量AlO2-的溶液中：Na+、OH-，Cl-、CO32-
B、常溫下PH=2的溶液中：Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、能使pH試紙顯紅色的溶液中：Na+，ClO-，F(xiàn)e3+，SO42-
D、能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液：K+、SO42-、S2-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出．常溫下X和H是固體，B和G是液體，其余均為氣體，1mol X分解得到A、B、C各1mol．

試解答下列各題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X
 
，B
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①實(shí)驗(yàn)室制備氣體C的化學(xué)方程式
 
．
②C+D-→E：
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的離子方程式：G+Cu-→E：
 
．
（4）工業(yè)上合成C，合成后采用加壓降溫液化方法從混合氣體中分離出C，能用上述方法分離出C的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制澄清的氯化鋁溶液，為防止氯化鋁水解，應(yīng)在溶液中加入少量（　�。�
A、稀鹽酸B、氯化鈉
C、氫氧化鈉D、硫酸鋁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)擁有完全自主產(chǎn)權(quán)的氫氧燃料電池車已得到大量應(yīng)用．某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液，下列有關(guān)該電池的敘述不正確的是（　�。�
A、正極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-═4OH-
B、工作一段時(shí)間后，電解液中KOH的物質(zhì)的量不變
C、該燃料電池的總反應(yīng)方程式為：2H2+O2═2H2O
D、該電池每消耗2.24 L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移

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