在無(wú)色透明強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是( 。

 

A.

K+、Cu2+、NO3、SO42﹣

B.

K+、Na+、Cl、CO32﹣

 

C.

Zn2+、NH4+、NO3、Cl

D.

K+、Na+、MnO4、SO42﹣


考點(diǎn):

離子共存問(wèn)題.

專題:

離子反應(yīng)專題.

分析:

強(qiáng)酸性溶液含大量的H+,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀等,則大量共存,并結(jié)合離子的顏色來(lái)解答.

解答:

解:A.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,但Cu2+為藍(lán)色,與無(wú)色不符,故A錯(cuò)誤;

B.H+、CO32﹣結(jié)合生成水和氣體,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;

C.酸性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,且離子均為無(wú)色,故C正確;

D.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,但MnO4為紫色,與無(wú)色不符,故D錯(cuò)誤;

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握常見離子的反應(yīng)及習(xí)題中的信息為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(A)實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:

已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?/p>

(1)從下圖中選擇制取氣體的合適裝置:

氮?dú)?u>         、氫氣         

(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有                   、                   

(3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通人乙裝置的水中吸收氨,         (“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是:                    。

(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:                                     ,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:                                             。

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:                            

(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH、        、       離子。

(B)某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:

(1)銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)將瓷坩堝置于
       
上(用以下所給儀器的編號(hào)填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用        ,灼燒后的坩堝應(yīng)放在          上,不能直接放在桌面上。

實(shí)驗(yàn)所用儀器:a  蒸發(fā)皿    b  石棉網(wǎng)    c  泥三角    d  表面皿    e  坩堝鉗    f  試管夾

(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是           

a  灼燒過(guò)程中部分氧化銅被還原      b  灼燒不充分銅未被完全氧化

c  氧化銅在加熱過(guò)程中分解生成銅    d  該條件下銅無(wú)法被氧氣氧化

(3)通過(guò)途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過(guò)濾、        、冷卻結(jié)晶、         、自然干燥

(4)由粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:                             、                            

(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:稱量操作至少進(jìn)行    

(6)若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是                         

a  加熱溫度過(guò)高                b  膽礬晶體的顆粒較大

c  加熱后放在空氣中冷卻    d  膽礬晶體部分風(fēng)化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列物質(zhì)的分離方法不正確的是( 。

 

A.

用過(guò)濾的方法除去食鹽中泥沙

 

B.

用蒸餾的方法將自來(lái)水制成蒸餾水

 

C.

用酒精萃取碘水中的碘

 

D.

用水沖洗的方法從沙里淘金

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

NaHCO3═Na++H++CO32﹣

B.

NaHSO4═Na++H++SO42﹣

 

C.

MgCl2═Mg2++2Cl

D.

Ba(OH)2═Ba2++2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下列化學(xué)方程式中,能夠用離子方程式Ba2++SO42﹣=BaSO4↓表示的是( 。

 

A.

BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl

 

B.

BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O

 

C.

Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

 

D.

Ba(OH)2+2KHSO4=BaSO4↓+K2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)的是( 。

 

A.

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

B.

NH4NO3N2O↑+2H2O

 

C.

CaCO3CaO+CO2

D.

4CuO2Cu2O+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧,這些活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,中國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,則Na2SeO3的作用是( 。

 

A.

還原劑

B.

氧化劑

 

C.

既是氧化劑又是還原劑

D.

以上均不是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是( 。

 

A.

B.

C.

硬脂酸與油酸

D.

甲醇與乙二醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下,A為固體,B和C均為氣體。在適宜的條件下,它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng)。下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A.A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物

B.A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿

C.如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E溶液為鹽酸

D.A、B、C中有一種金屬且為A

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