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保護環(huán)境、保護地球已成為人類共同的呼聲。下列措施不利于保護環(huán)境的是
A．積極推廣使用新型環(huán)保裝飾材料
B．發(fā)展清潔煤技術，開展煤的綜合利用
C．控制工業(yè)廢水和生活污水的排放，改善水體質量
D．關閉垃圾焚燒處理廠，生活垃圾和工業(yè)垃圾全部就地填埋處理
D

試題分析：垃圾首先要分類回收利用，然后再處理，而不是全部就地填埋。
點評：垃圾填埋不僅會浪費大量土地資源，而且填埋場的滲出液容易污染其周圍的土壤和水體。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對防止全球年平均氣溫“變暖”進程的最有效措施是（    ）      
A．提高硫酸廠尾氣的回收效率
B．強制燃煤企業(yè)完善脫硫設備
C．用天然氣代替含硫的煤作民用燃料
D．減少全球工業(yè)化生產過程的CO2氣體年排放總量

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）水是一種寶貴的自然資源。改善水質，化學工作者大有作為。請回答：
（1）向源水中加入明礬做混凝劑，可以使水中的懸浮顆粒物沉降。這一過程發(fā)生了       （填“化學”或“物理”或“既有化學又有物理”）變化。
（2）氯氣可用來消毒，這是基于Cl2 + H2O =" HClO" +           ，產物中      
（填化學式）具有強氧化性。
（3）硬水中Ca2＋、Mg2＋濃度較大，會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用   的方法降低它的硬度。
（4）每年3月22日是世界水日。下列有關說法或做法不符合這一主題的是       
A．鼓勵使用含磷洗衣粉，使水體富營養(yǎng)化
B．將造紙廠、化工廠建在水源地上游以節(jié)約成本
C．合理開發(fā)水資源，建立水資源節(jié)約設備

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列措施不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是
A．加快化石燃料的開采與使用
B．研發(fā)易降解的生物農藥
C．推廣使用節(jié)能環(huán)保材料
D．應用高效潔凈的能源轉換技術

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體屬于溫室效應氣體的是
A．CO2B．N2OC．CH4D．N2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

每年的9月14日是“世界清潔地球日”。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來說，就是一種永遠無法消除的“白色污染”�！鞍咨廴尽钡奈：χ饕�
①破壞土壤結構，降低土壤肥效　②焚燒產生有毒氣體污染環(huán)境�、坩尫懦龇却槠茐某粞鯇印、芪：游铩、菁觿厥倚、抟鸪喑�
A．全部B．①②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

汽車尾氣中所含污染物除碳氫化合物、可吸入顆粒物、一氧化碳外，還主要含有
A．氮氣B．硫化氫C．硫氧化物D．氮氧化物

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

2009年12月7–18日在丹麥首都哥本哈根，召開了全球氣候會議，商討2012年至2020年的全球減排協議。下列行為中不符合“”宗旨的是（   ）
A．發(fā)展水電，開發(fā)新能源，如核能、太陽能、風能等，減少對礦物能源的依賴
B．限制化學發(fā)展，關�；て髽I(yè)，消除污染源頭
C．推廣煤的氣化、液化技術，提供清潔、高效燃料和基礎化工原料，挖掘使用價值
D．推廣利用微生物發(fā)酵技術，將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

2010年1月13日海地發(fā)生里氏7．3級地震，估計有十萬人遇難，近些年地震、海嘯、颶風時有發(fā)生，全球氣溫持續(xù)上升，部分冰川開始融化，為此我們應該用實際行動來保護我們的家園——地球，下列有關說法錯誤的是（   ）
A．CO2、CH4、氟氯代烴等都會造成溫室效應
B．哥本哈根會議表明，任何國家在發(fā)展經濟的同時，都要重視環(huán)境的保護和清潔能源的開發(fā)
C．低碳經濟主要與工廠、汽車排放有關，與人們用電、用水、用紙等是否節(jié)約無關
D．多坐公交車少坐私家車、使環(huán)保袋、不用一次性筷子、多做環(huán)保宣傳，環(huán)保在每個人身邊

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