【題目】硅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣。請(qǐng)回答下列問題:
(1)制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程示意圖如下:
①寫出由石英砂和焦炭在高溫下制備粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。
②整個(gè)制備過程必須嚴(yán)格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種氣體,寫出配平的化學(xué)反應(yīng)方程式: _____________;H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是______________。
(2)下列有關(guān)硅材料的說法正確的是_____________ (填字母代號(hào))。
A.氮化硅硬度大、熔點(diǎn)高,可用于制作高溫陶瓷和軸承
B.石英坩堝耐高溫性強(qiáng),可用于加熱熔融氫氧化鈉
C.神舟10號(hào)飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能,所用轉(zhuǎn)換材料單晶硅也可以制作電腦芯片
D.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點(diǎn)很高
E.鹽酸可以與硅反應(yīng),故可采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅
F.瑪瑙飾品的主要成分與建筑材料砂子相同
【答案】 SiO2+2CSi+2CO↑ SiHCl3+3H2O=H2SiO3↓+3HCl↑+H2↑ 氧氣與氫氣混合,可能引起爆炸,氧氣可能會(huì)氧化SiHCl3 ACF
【解析】(1)①氫氣和純SiHCl3反應(yīng)生成高純硅和氯化氫:SiHCl3+H2Si+3HCl,故答案為:SiHCl3+H2Si+3HCl;
②SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和氫氣:SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl,氫氣遇氧氣易爆炸,故答案為:SiHCl3+3H2O═H2SiO3↓+H2↑+3HCl↑;氧氣與氫氣混合,可能引起爆炸,氧氣也可能會(huì)氧化SiHCl3;
(2)A.Si3N4均為原子晶體,熔點(diǎn)高,性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制作高溫陶瓷和軸承,故A正確; B.石英坩堝的主要成分為二氧化硅,二氧化硅能夠與氫氧化鈉反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.硅是常見的半導(dǎo)體材料,可以制作電腦芯片和太陽能電池板,故C正確;D.玻璃是由純堿、石灰石和石英制成的,玻璃屬于混合物,沒有固定的熔點(diǎn),故D錯(cuò)誤;E. 常溫下,Si只能與唯一一種酸HF反應(yīng),不與HCl反應(yīng),故E錯(cuò)誤;F.瑪瑙和砂子的主要成分都是二氧化硅,故F正確;故答案為:ACF。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在容積可變的密閉容器中存在如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0,下列對(duì)圖象的分析中不正確的是( )
A.圖Ⅰ研究的是t0時(shí)升高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.圖Ⅱ研究的是t0時(shí)增大壓強(qiáng)(縮小體積)或使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ研究的是催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,且甲使用了催化劑
D.圖Ⅲ研究的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚
B.用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3﹣己烯
C.用水可區(qū)分苯和溴苯
D.用溴的四氯化碳溶液可區(qū)分乙烯和乙炔
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2 . 圖是該過程中能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)活化能 a的變化是(填“增大”、“減小”、“不變”),反應(yīng)熱△H的變 化是(填“增大”、“減小”、“不變”).請(qǐng)寫出反應(yīng)進(jìn)程CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
【方案一】稱取一定質(zhì)量樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。
(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,需加熱至恒重的目的是_______________。
【方案二】稱取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-==BaCO3↓+H2O)
(1)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是_______________。
【方案三】按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)D裝置的作用是_______________。分液漏斗中_________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)前稱取17.90g樣品,實(shí)驗(yàn)后測得C裝置增重8.80g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),測定結(jié)果有誤差,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存的在一個(gè)明顯缺陷是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芳香酯I的合成路線如下:
已知以下信息:
①A﹣I均為芳香族化合物,B苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,B能銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量
比C大4,E的核磁共振氫譜有3組峰.
②
③
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A→B的反應(yīng)類型為 , D所含官能團(tuán)的名稱為 , E的名稱為
(2)E→F與F→G的順序能否顛倒(填“能”或“否”),理由 .
(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)I的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(5)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有種.
①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2 ②芳香族化合物
(6)據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】①如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置.A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為6,量筒中液體的體積是mL.
②圖Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置.如果液面處的 讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號(hào)) .
A.是a mL B.一定大于a mL
C.是(50﹣a) mL D.一定大于(50﹣a) mL.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化石燃料仍是目前能源的主體,但已經(jīng)面臨危機(jī),開發(fā)新能源是解決能源問題的關(guān)鍵。下列能量轉(zhuǎn)換過程,不涉及化學(xué)變化的是
A. 利用氫氧燃料電池提供電能 B. 利用太陽能分解水制備氫氣
C. 利用水流驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電 D. 利用植物秸稈為原料生產(chǎn)乙醇燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,
①正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
②反應(yīng)物總能量低于生成物總能量
③反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能
④1molA與1molB充分反應(yīng)后,能量變化為△E
⑤加入催化劑后,反應(yīng)加快,△E減小
⑥反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
⑦升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
⑧E2是反應(yīng)C(g)+D(g)A(g)+B(g) 的活化能
以上有關(guān)說法正確的是( )
A.⑤⑥⑦⑧
B.①②③④
C.①③⑤⑦
D.②⑥⑧
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