【題目】下列物質(zhì)放入水中,沒有顯著熱效應(yīng)的是
A. 鈉 B. 酒精 C. 氧化鈣 D. 硝酸銨
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮氧化物是造成酸雨、臭氧空洞、光化學煙霧等環(huán)境問題的主要原因之一。如何消除大氣污染物中氮氧化物已成為人們關(guān)注的主要問題之一。
I.NH3-SCR法是工業(yè)上消除氮氧化物的常用方法。該法是利用氨的還原性,在一定條件下,將煙氣中的NOx直接還原為N2。
主要反應(yīng)原理為:4NH3+4NO+O24N2+6H2O
(1)已知有下列熱化學方程式:
①4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)4N2(g)+6H2O(1) △H =-1891.5kJmol-1
②N2(g)+O2(g)2NO(g) △H =+180.5kJmol-1
③H2O(1)=H2O(g) △H =+44.0kJmol-1
則氨氣與氧氣反應(yīng)生成NO和氣態(tài)水的熱化學方程式為_________________________________。
(2)其他條件相同,某2 L密閉容器中分別投入2 mol NH3、2 mol NO、1 mol O2,在甲、乙兩種催化劑作用下,NO轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖所示。
①工業(yè)上選擇催化劑乙的原因是_________________。
②在催化劑甲作用下,高于210℃時,NO轉(zhuǎn)化率降低的原因可能是_______________________。
Ⅱ.CH4可以消除氮氧化物的污染。主要反應(yīng)原理為:CH4(g)+2NO2(g)= CO2(g)+2H2O(g)+ N2(g) △H=-868.7kJmol-1
(3)在3.00L密閉容器中,通入0.100mol CH4和0.200mol NO2,在一定溫度下進行上述反應(yīng),反應(yīng)時間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(P) 的數(shù)據(jù)見下表:
反應(yīng)時間t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
總壓強P/100kPa | 4.80 | 5.44 | 5.76 | 5.92 | 6.00 | 6.00 |
由表中數(shù)據(jù),計算0-4min內(nèi)v(NO2)=____________,該溫度下的平衡常數(shù)K=________________。
(4)在一恒容裝置中,通入一定量CH4和NO2,測得在相同時間內(nèi)和不同溫度下,NO2的轉(zhuǎn)化率α(NO2)如下圖,則下列敘述正確的是_____________
A.若溫度維持在200℃更長時間,NO2的轉(zhuǎn)化率將大于19%
B.反應(yīng)速率:b點的v(逆)>e點的v(逆)
C.平衡常數(shù): c點=d點
D.在時間t內(nèi),提高c點時NO2的轉(zhuǎn)化率和反應(yīng)速率,可適當升溫或增大c(CH4)
Ⅲ.工業(yè)上也常采用電解的方法消除氮氧化物的污染。
(5)清華大學曹天宇等人研究的基于固體氧化物電解池(SOEC)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)化學反應(yīng)都存在“能壘”(活化能),下列反應(yīng)可以認為不存在“能壘”的是
A. 甲烷的燃燒 B. 溶液中的H+與OH-的反應(yīng)
C. 氫氣與氯氣化合 D. 鋁熱反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種短周期元素組成的單質(zhì)a、b、c及其二元化合物X、Y、Z,它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知:X中a和b元素的原子個數(shù)比為1:1;常溫下L是一種無色黏稠油狀液體。下列說法不正確的是
A. b、c單質(zhì)中所含的元素屬于同主族元素 B. X、Y、Z分子中一定都含有極性共價鍵
C. L、Y、Z三種物質(zhì)中兩兩之間能相互反應(yīng) D. 同溫同濃度的水溶液中酸性強弱為:L>Y>Z
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有Cl2的三個集氣瓶甲、乙、丙中各注入下列液體中的一種,經(jīng)過振蕩,現(xiàn)象如下圖所示,則甲、乙、丙中注入的液體分別是( )
A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③②
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法正確的是( )
A. 圖a中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴重
B. 圖b中,開關(guān)由M改置于N時,Cu-Zn合金的腐蝕速率減小
C. 圖c中,接通開關(guān)時Zn腐蝕速率增大,Zn上放出氣體的速率也增大
D. 圖d中,Zn-MnO2干電池自放電腐蝕主要是由MnO2的氧化作用引起的
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下向不同電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時,溶液導(dǎo)電性會發(fā)生變化。下列圖示中,電流強度(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化趨勢與實驗過程相符合的是
A. 向CH3COOH溶液中逐漸通入NH3至過量
B. 向NH4Cl溶液中逐漸加入NaOH固體至過量
C. 向Ba(OH)2溶液中滴入等濃度的硫酸至過量
D. 向NaAlO2溶液中滴入等濃度的鹽酸至過量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計不同實驗方案比較Cu2+、Ag+ 的氧化性。
(1)方案1:通過置換反應(yīng)比較
向酸化的AgNO3溶液插入銅絲,析出黑色固體,溶液變藍。反應(yīng)的離子方程式是_______,說明氧化性Ag+>Cu2+。
(2)方案2:通過Cu2+、Ag+ 分別與同一物質(zhì)反應(yīng)進行比較
實驗 | 試劑 | 編號及現(xiàn)象 | |
試管 | 滴管 | ||
1.0 mol/L KI溶液 | 1.0 mol/L AgNO3溶液 | Ⅰ.產(chǎn)生黃色沉淀,溶液無色 | |
1.0 mol/L CuSO4溶液 | Ⅱ.產(chǎn)生白色沉淀A,溶液變黃 |
① 經(jīng)檢驗,Ⅰ中溶液不含I2,黃色沉淀是________。
② 經(jīng)檢驗,Ⅱ中溶液含I2。推測Cu2+做氧化劑,白色沉淀A是CuI。確認A的實驗如下:
a.檢驗濾液無I2。溶液呈藍色說明溶液含有________(填離子符號)。
b.白色沉淀B是________。
c.白色沉淀A與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式是____,說明氧化性Ag+>Cu2+。
(3)分析方案2中Ag+ 未能氧化I- ,但Cu2+氧化了I-的原因,設(shè)計實驗如下:
編號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
實驗 | |||
現(xiàn)象 | 無明顯變化 | a中溶液較快變棕黃色,b中電極 上析出銀;電流計指針偏轉(zhuǎn) | c中溶液較慢變淺黃色; 電流計指針偏轉(zhuǎn) |
(電極均為石墨,溶液濃度均為 1 mol/L,b、d中溶液pH≈4)
① a中溶液呈棕黃色的原因是_______(用電極反應(yīng)式表示)。
② “實驗3”不能說明Cu2+氧化了I-。依據(jù)是空氣中的氧氣也有氧化作用,設(shè)計實驗證實了該依據(jù),實驗方案及現(xiàn)象是_______。
③ 方案2中,Cu2+能氧化I-,而Ag+未能氧化I-的原因:_______。
(資料:Ag+ + I- = AgI↓ K1 =1.2×1016;2Ag+ + 2I- = 2Ag↓+ I2 K2 = 8.7×108)
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