下列操作對所得溶液濃度有何影響, 在橫線上填寫“偏高”“偏低”或“無影響”。
①定容時俯視容量瓶刻度線：________。
②稱量時砝碼放在左盤，且移動了游碼：________；
③轉(zhuǎn)移時不慎將溶液倒在瓶外；________；
④所用容量瓶中，內(nèi)壁殘留有少量蒸餾水；________；

①偏高    ②偏低    ③偏低    ④無影響
試題分析：①定容時俯視容量瓶刻度線，讀數(shù)偏大，從而使所得溶液濃度偏高；
②稱量時砝碼放在左盤，且移動了游碼，使得稱量的物質(zhì)變少，故所得溶液濃度偏低。
③轉(zhuǎn)移時不慎將溶液倒在瓶外，使得物質(zhì)損失，配得的溶液濃度偏低。
④所用容量瓶中，內(nèi)壁殘留有少量蒸餾水，對結(jié)果無影響。
考點：操作方法對溶液濃度的影響
點評：考查操作方法對溶液濃度的影響，難度不大，解題的關(guān)鍵是要掌握所配溶液的溶質(zhì)量的變化，從而確定濃度的變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?和平區(qū)一模）Ⅰ．某化學(xué)興趣小組探究飽和氯水與石灰石的反應(yīng)，并制取較濃的HClO溶液和對所得溶液中的部分陰離子進(jìn)行檢驗．
實驗操作 實驗現(xiàn)象
步驟1 在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣，再加入約20mL飽和氯水，充分反應(yīng)，過濾，將濾液分為若干份． 有少量氣泡產(chǎn)生，溶液的黃綠色褪去．
步驟2 將第一份濾液與稀鹽酸混合． 產(chǎn)生大量氣泡．
步驟3 將第二份濾液加熱． 溶液變渾濁，且有大量無色氣體產(chǎn)生．
（1）用平衡移動的觀點解釋石灰石溶解氯水的原因
將石灰石放在水中有CaCO3（S）=Ca2+（aq）+CO32-（aq）平衡存在，氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡，加入到氯水中又有2H++CO32-=H2O+CO2↑發(fā)生，H+-的濃度減少，平衡正向移動，石灰石溶解了氯水
將石灰石放在水中有CaCO3（S）=Ca2+（aq）+CO32-（aq）平衡存在，氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡，加入到氯水中又有2H++CO32-=H2O+CO2↑發(fā)生，H+-的濃度減少，平衡正向移動，石灰石溶解了氯水
．
（2）步驟2、步驟3的實驗?zāi)康亩际?!--BA-->
檢驗HCO3-離子
檢驗HCO3-離子
，為達(dá)到該實驗?zāi)康模�可以采取的方法是
另取一份濾液，加入NaOH溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生
另取一份濾液，加入NaOH溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生
．
（3）請你設(shè)計-個簡單的實驗方案，證明步驟1所得濾液中的HClO濃度比飽和氯水中HClO濃度大：
同時將濾液和飽和氯水滴在有色布條上，比較有色布條褪色的快慢
同時將濾液和飽和氯水滴在有色布條上，比較有色布條褪色的快慢
．
Ⅱ．摩爾鹽[（NH4）2SO4?FeSO4?6H2O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定，是化學(xué)分析中常用的還原劑．某研究性學(xué)習(xí)小組按以下步驟制取摩爾鹽：
①用30%的NaOH溶液和廢鐵屑混合、煮沸、冷卻、分離；
②用①處理過的鐵屑和稀H2SO4反應(yīng)制取FeSO4；
③將②制得的FeSO4溶液與[（NH4）2SO4溶液混合，結(jié)晶得到摩爾鹽．
試回答下列問題：
（1）如何從溶液中分解出摩爾鹽？
（2）如何設(shè)計一個簡單的實驗證明得到的產(chǎn)品中有Fe2+？
（3）為了確定產(chǎn)品中亞鐵離子的含量，某研究小組用KMnO4酸性溶液進(jìn)行滴定，請寫出該反應(yīng)的離子方程式：
MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
．
（4）現(xiàn)有等濃度的①（NH4）2CO3  ②（NH4）2SO4  ③（NH4）2Fe（SO4）2溶液，其中c（NH4+）由大到小的順序是：
③②①
③②①
（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸．
（1）若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為
 
．
（2）甲學(xué)生：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL 容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻．
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
 
．
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是
 
．
③定容的正確操作是
 
．
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時，不小心液面超過了刻度，處理的方法是
 
（填序號）．
A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸
D．重新配制
（3）下列操作對所得溶液濃度有何影響（在橫線上填寫：偏高、偏低或無影響）
①燒杯、玻璃棒沒洗滌：
 

②轉(zhuǎn)移時不慎將溶液灑在容量瓶外：
 

③所用容量瓶的內(nèi)壁殘留有少量蒸餾水：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是實驗室進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。

(1)若配制大約1 mol·L-1的溶液100 mL，所給儀器只有托盤天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒，下列可選用的試劑是__________(選填字母序號)。

A.氫氧化鈉固體       B.濃硫酸(98％)       C.濃鹽酸(37％)        D.濃硝酸(63％)

(2)下圖是某學(xué)生在配制0.100 mol·L-1的碳酸鈉溶液100 mL時，將第一次洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)的操作。

該步操作對所得溶液濃度的影響是__________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)，原因是_______

_____________________________________________________________________。

(3)若配制(2)中溶液時，該生使用托盤天平稱取碳酸鈉，則與計算量一致嗎?為什么?_______

____________________________________________________________________。

(4)現(xiàn)用移液管準(zhǔn)確量取20.0 mL 0.100 mol·L-1的碳酸鈉溶液，注入錐形瓶中滴加甲基橙試劑2—3滴，此時溶液呈__________色。然后將待測稀鹽酸注入潔凈、干燥的滴定管內(nèi)，記下滴定管內(nèi)稀鹽酸的初始刻度讀數(shù)，接著開始向錐形瓶內(nèi)滴加鹽酸。當(dāng)錐形瓶內(nèi)溶液顏色突變成__________色時即達(dá)到滴定終點，此時消耗鹽酸體積為21.36 mL，則待測鹽酸的濃度為__________ mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是實驗室進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。

  (1)若配制大約1 mol·L-1叫的溶液100 mL，所給儀器只有托盤天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒，下列可選用的試劑是            (填字母序號)。

    A．氫氧化鈉固體B．濃硫酸(98％)  C．濃鹽酸(37％)  D．濃硝酸(63％)

   (2)下圖是某學(xué)生在配制0.100 mol·L-1的碳酸鈉溶液100 mL時，將第一次洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)的操作。

  該步操作對所得溶液濃度的影響是            (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)，原因是

                                  .

(3)若配制(2)中溶液時，該生使用托盤天平稱取碳酸鈉，則與計算量一致嗎?為什么?

                                                              .

(4)現(xiàn)用移液管準(zhǔn)確量取20.0 mI。0.100 mol·L-1盼碳酸鈉溶液，注入錐形瓶中滴加甲基橙試劑2～3滴，此時溶液呈    色。然后將待測稀鹽酸注入潔凈、干燥的滴定管內(nèi)，記下滴定管內(nèi)稀鹽酸的初始刻度讀數(shù)，接著開始向錐形瓶內(nèi)滴加鹽酸。當(dāng)錐形瓶內(nèi)溶液顏色突變成     色時即達(dá)到滴定終點，此時消耗鹽酸體積為21.36 mI。，則待測鹽酸的濃度為              mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：實驗題

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是實驗室進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。
(1)若配制大約1 mol·L-1 的溶液100 mL，所給儀器只有托盤天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒，下列可選用的試劑是________(填字母序號)。
A．氫氧化鈉固體 B．濃硫酸(98%) C．濃鹽酸(37%) D．濃硝酸(63%)
(2)下圖所示是某學(xué)生在配制0.100 mol·L-1 的碳酸鈉溶液100 mL時，將第一次洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)的操作。
該步操作對所得溶液濃度的影響是__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)，原因是_____________________、___________、_____________。
(3)若配制(2)中溶液時，該生使用托盤天平稱取碳酸鈉，則與計算量一致嗎？為什么？
____________________________________。

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同步練習(xí)冊答案