實(shí)驗(yàn)室需用500mL 0.1mol? L－1NaOH溶液，下列有關(guān)配制該溶液的說(shuō)法中不正確的是
A．應(yīng)選用500mL的容量瓶
B．應(yīng)稱取2.0g NaOH固體
C．將稱量的NaOH固體置于燒杯中用適量水溶解
D．將溶解的NaOH溶液直接注入容量瓶中，再加入蒸餾水至刻度線
D

試題分析：D選項(xiàng)，錯(cuò)誤，溶解的氫氧化鈉溶液應(yīng)恢復(fù)至室溫后，轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．圖I裝置中通入N2和O2的作用是相同的
B．圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣
C．圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負(fù)極；②裝置中鎂片是原電池的正極
D．圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si，盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
A．中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒，所測(cè)中和熱的數(shù)值
B．中和滴定測(cè)定鹽酸溶液濃度，量取20．00mL待測(cè)鹽酸溶液的滴定管未用待測(cè)鹽酸溶液潤(rùn)洗
C．用托盤(pán)天平稱量10．5g某物質(zhì)，砝碼和藥品的位置放反，所稱藥品的質(zhì)量
D．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，用量筒量取濃溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)，所配溶液的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境造成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后，得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅晶體的路線：

回答下列問(wèn)題：
⑴第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為                                      ；得到濾渣1的主要成分為               。
⑵第②步加入H2O2的作用是                                     ，使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是                                ；調(diào)節(jié)pH的目的是使            生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無(wú)水CuSO4的方法是                      。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O，探究小組設(shè)計(jì)了三種方案：

上述三種方案中，     方案不可行，原因是                               ；
從原子利用率角度考慮，       方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測(cè)定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 試樣配成100 mL溶液，每次取20.00 mL，消除干擾離子后，用c mol/L EDTA(H2Y2－)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反應(yīng)如下：Cu2++ H2Y2－＝CuY2－+ 2H+
寫(xiě)出計(jì)算CuSO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω＝                           ；
下列操作會(huì)導(dǎo)致CuSO4·5H2O含量測(cè)定結(jié)果偏高的是         。
a．未干燥錐形瓶
b．滴定終點(diǎn)時(shí)滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c．未除靜可與EDTA反應(yīng)的干擾離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)與危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A
B
C
D
乙醇
天然氣
濃硫酸
氫氧化鈉




 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是
A．進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí)，必須用稀鹽酸洗滌并灼燒鉑絲，然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C．讀取滴定管內(nèi)液體體積時(shí)，俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大
D．紙層析法中的展開(kāi)劑之所以能夠展開(kāi)的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到目的的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是
A．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將蒸餾水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢地注入濃硫酸中并不斷攪拌
B．配制溶液時(shí)，若加水超過(guò)容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出
C．配制1 mol·L－1300mLNaCl溶液可以選擇一個(gè)50mL的容量瓶和一個(gè)250 mL的容量瓶
D．可以用下圖裝置進(jìn)行氯氣的尾氣處理

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