能源短缺是人類將要面臨的一個重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)“原子經(jīng)濟性”強調(diào)在化學品合成過程中,應(yīng)盡可能把原材料都轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物.工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟性”原則的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);
②反應(yīng)Ⅱ的平衡常數(shù)表達式是
 

③下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K)
溫度 250℃ 300℃ 350℃
K 2.041 0.270 0.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H
 
0(填“>”、“=”或“<”).
④某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達到平衡后,測得c(CO)=0.2mol?L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)燃料燃燒會產(chǎn)生溫室氣體,捕碳技術(shù)(主要指捕獲CO2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用.目前(NH42CO3已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑,它與CO2可發(fā)生如下可逆反應(yīng):
(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2(NH42HCO3(aq)△H<0
為研究溫度對(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其它初始實驗條件不變,重復(fù)上述實驗,經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度,得到趨勢圖(見圖).則:
①在T1~T2及T4~T5二個溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)如圖所示的變化趨勢,其原因是
 

②利用該原理捕獲CO2,在(NH42CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有
 
(寫出2個)
③下列物質(zhì)中也可能作為CO2捕獲劑的是
 

A.NH4ClB.Na2CO3     C.CH3OH        D.NH3
考點:化學平衡常數(shù)的含義,化學平衡的計算
專題:化學平衡專題
分析:(1)①“原子經(jīng)濟性”是指在化學品合成過程中,合成方法和工藝應(yīng)被設(shè)計成能把反應(yīng)過程中所用的所有原材料盡可能多的轉(zhuǎn)化到最終產(chǎn)物中;
②依據(jù)化學方程式和平衡常數(shù)概念書寫表達式;
③依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,平衡常數(shù)隨溫度升高減小,平衡逆向進行,逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
④根據(jù)一氧化碳的平衡濃度計算平衡時一氧化碳的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率公式計算其轉(zhuǎn)化率;
(2)①溫度升高,c(CO2)增大,平衡逆向移動,說明反應(yīng)Ⅲ是放熱反應(yīng)(△H3<0),T1-T2區(qū)間,化學反應(yīng)未達到平衡狀態(tài),溫度越高,化學反應(yīng)速率越快,所以CO2被捕獲的量隨著溫度的升高而提高.T3-T4區(qū)間,化學反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),由于正反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲
反應(yīng)Ⅲ在溫度為T1時建立平衡后(由圖2可知:溶液pH不隨時間變化而變化),迅速上升到T2并維持溫度不變,平衡逆向移動,溶液pH增大,在T2時又建立新的平衡;
②根據(jù)平衡移動原理分析;
③具有堿性的物質(zhì)均能捕獲CO2
解答: 解:(1)①根據(jù)原子經(jīng)濟知,Ⅰ沒有副產(chǎn)物,符合原子經(jīng)濟理念,Ⅱ中有副產(chǎn)物,不符合原子經(jīng)濟理念;
故答案為:Ⅰ;
②反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
c(H2O)c(CH3OH)
c(CO2)c3(H2)
;
故答案為:
c(H2O)c(CH3OH)
c(CO2)c3(H2)
;
③根據(jù)圖象知,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,所以該反應(yīng)是放熱反應(yīng),則△H1<0,故答案為:<;
④平衡時剩余一氧化碳的物質(zhì)的量=0.2mol/L×2L=0.4mol,一氧化碳的轉(zhuǎn)化率=
(2-0.4)mol
2mol
×100%=80%,故答案為:80%;
(2)①由圖1可知:在溫度為T3時反應(yīng)達平衡,此后溫度升高,c(CO2)增大,平衡逆向移動,說明反應(yīng)Ⅲ是放熱反應(yīng)△H3<0,在T3前反應(yīng)未建立平衡,無論在什么溫度下(NH42CO3 (aq)總是捕獲CO2,故c(CO2)減小,T1-T2區(qū)間,化學反應(yīng)未達到平衡,溫度越高,化學反應(yīng)的速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高,T4-T5區(qū)間,化學反應(yīng)已達到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲;
故答案為:T1-T2區(qū)間,化學反應(yīng)未達到平衡,溫度越高,化學反應(yīng)的速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高.T4-T5區(qū)間,化學反應(yīng)已達到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲;
②根據(jù)平衡移動原理,降低溫度或增大c(CO2),故答案為:降低溫度,增大CO2濃度;
③具有堿性的物質(zhì)均能捕獲CO2,反應(yīng)如下:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;HOCH2CH2NH2+CO2+H2O=HOCH2CH2NH3++HCO3-,故答案為:B、D.
點評:本題考查“原子經(jīng)濟性”概念的理解、化學平衡常數(shù)、化學平衡計算、反應(yīng)中能量的變化等,熟練掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖各裝置不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、裝置①可制取少量蒸餾水
B、裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
C、裝置③可用于排空氣法收集NO氣體
D、裝置④中下層物質(zhì)若為四氯化碳,則可用于吸收氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于膠體的敘述中正確的是( 。
A、液溶膠是一種液態(tài)混合物屬于分散系的一種
B、直徑介于1 nm~10 nm之間的微粒稱為膠體
C、膠體的本質(zhì)特征是發(fā)生丁達爾效應(yīng)
D、用過濾器可以將膠體和溶液分開

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科目:高中化學 來源: 題型:

人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池以滿足不同的需要.在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學技術(shù)發(fā)展中,電池發(fā)揮著越來越重要的作用,如在宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間電視轉(zhuǎn)播站、飛機、輪船、電腦、收音機、照相機、電子手表、心臟起搏器等,都離不開各式各樣的電池,同時廢棄的電池隨便丟棄也會對環(huán)境造成污染.請根據(jù)題中提供的信息,回答下列問題:
(1)研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進行發(fā)電,在海水中電池反應(yīng)可表示為:
5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl
①該電池的負極反應(yīng)式是
 
;
②在電池中,Na+不斷移動到“水”電池的
 
極(填“正”或“負”);
③外電路每通過4mol電子時,生成Na2Mn5O10的物質(zhì)的量是
 

(2)2009年10月,中國科學院長春應(yīng)用化學研究所在甲醇(CH3OH一種可燃物)燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆.甲醇燃料電池的工作原理如圖所示.
①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為
 

②該電池負極的電極反應(yīng)式
 

③工作一段時間后,當6.4g甲醇完全反應(yīng)生成CO2時,有
 
NA個電子轉(zhuǎn)移.
(3)Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),當銀鋅堿性電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池放電時正極的
Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義.其原理為:
N2(g)+3H2?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,據(jù)此回答以下問題:
(1)①該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為K=
 

②根據(jù)溫度對化學平衡的影響規(guī)律可知,對于該反應(yīng),溫度越高,其平衡常數(shù)的值越
 

(2)某溫度下,若把10mol N2與30mol H2置于體積為10L的密閉容器內(nèi),反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,測得混合氣體中氨的體積分數(shù)為20%,則該溫度下反應(yīng)的K=
 
(可用分數(shù)表示).
能說明該反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)的是
 
(填字母).
a.容器內(nèi)的密度保持不變   b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.v(N2)=2v(NH3)  d.混合氣體中c(NH3)不變
(3)對于合成氨反應(yīng)而言,下列有關(guān)圖象一定正確的是(選填序號)
 


(4)相同溫度下,有恒容密閉容器A和恒壓密閉容器B,兩容器中均充入1mol N2和3mol H2,此時兩容器的體積相等.在一定條件下反應(yīng)達到平衡狀態(tài),A中NH3的體積分數(shù)為a,放出熱量Q1kJ;B中NH3的體積分數(shù)為b,放出熱量Q2kJ.則:a
 
b(填“>”、“<”或“=”,下同),Q1
 
Q2,Q1
 
92.4.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某2.0L硫酸溶液中含有1.0molH2SO4.試計算:
(1)溶液中的物質(zhì)的量濃度.
(2)向上述溶液中加入足量的鐵粉,產(chǎn)生的氣體的體積(標況).

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):
根據(jù)題意完成下列各題:
(1)反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=
 
,升高溫度,K值
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
(用nB、tB表示)
(3)在其他條件不變的情況下,將處于E點的體系的體積壓縮到原來的
1
2
,下列有關(guān)該體系的說法正確的是
 

a.氫氣的濃度減少
b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
c.甲醇的物質(zhì)的量增加
d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(4)可逆反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 在恒容密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標志是:
 

①單位時間內(nèi)生成2n molH2的同時生成n mol CH3OH
②單位時間內(nèi)生成2n molH2 的同時,生成n mol CO
③用CO、H2、CH3OH 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為1:2:1的狀態(tài)
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
(5)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
 
(用化學方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①KNO3晶體②SO2③醋酸④Cu⑤固體BaSO4⑥純蔗糖(C12H22O11)⑦酒精(C2H5OH)⑧熔融NaCl.請回答下列問題.(填相應(yīng)序號)
(1)以上物質(zhì)能導電的是
 

(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
 

(3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是
 

(4)寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式.
①Ba(OH)2
 

②Al2(SO43
 

③H2SO4
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

若胃酸酸度增高就會患胃酸過多癥,下列物不宜用做治療胃酸過多的藥物是 (  )
A、小蘇打粉B、氫氧化鋁粉
C、氫氧化鈉粉D、純碳酸鈣粉

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