0.3 mol Cu與足量的稀HNO3完全反應時，被還原的HNO3的物質(zhì)的量是
A．0.3 molB．0.6 molC．0.4 molD．0.2 mol
D

試題分析：根據(jù)化學方程式3Cu＋8HNO3=3Cu(NO3)2＋4H2O＋2NO↑可知，反應中被還原的硝酸是參加反應的硝酸的1/4，所以如果0.3 mol Cu與足量的稀HNO3完全反應時，被還原的HNO3的物質(zhì)的量是0.2mol，答案選D。
點評：該題是中等難度的試題，試題注重基礎，側(cè)重學生計算能力，特別是巧解技巧的培養(yǎng)和訓練，有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和應試能力，提高學生的學習效率。該題還需要注意的是審題，即是計算參加反應的硝酸，還是被還原的或未被還原的硝酸。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

把鋅片和鐵片放在盛有食鹽水和酚酞的混合溶液中（如圖所示平面圖），一段時間后，兩個實驗中，先觀察到溶液變紅的區(qū)域是
A．I和III附近
B．I和IV附近
C．II和III附近
D．II和IV附近

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

X、Y、Z、W為按原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素。
已知：① X可分別與Y、W形成X2Y，X2Y2、XW等共價化合物；② Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。  
請回答：

（1）Z2Y的化學式是               。  
（2）Z2Y2與X2Y反應的化學方程式是    。
（3）如圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞溶液的ZW飽和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）為多孔石墨電極。
接通S1后，C（Ⅰ）附近溶液變紅，兩玻璃管中有氣體生成。  一段時間后（兩玻璃管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時：
C（I）的電極名稱是           （填寫正極或負極）；
C（II）的電極反應式是                         。
（4）銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應，若在稀硫酸中加入X2Y2，銅屑可逐漸溶解，該反應的離子方程式是                    。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鋼鐵腐蝕發(fā)生得最普遍的是   （    ）
A．吸氧腐蝕B．析氫腐蝕C．化學腐蝕D．摩擦損耗

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）對照試驗是化學研究中常用的一種方法。某研究小組對鐵生銹進行如下研究。

（1）經(jīng)過較長時間后發(fā)現(xiàn)：上述圖中的鐵釘最容易生銹的是           。
（2）在鐵釘?shù)匿P蝕過程中，F(xiàn)e發(fā)生了           （填“氧化”或“還原”）反應。
（3）鐵生銹的外部條件是                                                    。
（4）鋼鐵工業(yè)史國家工業(yè)的基礎。下列措施能起到防腐作用的是        。
A．刷油漆         B．包上一層塑料層        C．連接一定數(shù)量鎂塊

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

目前流通的一元硬幣的材料為鋼芯鍍鎳，依據(jù)你所掌握的電鍍原理，你認為硬幣制作時，鋼芯應該作(   )
A．正極B．負極C．陽極D．陰極

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列擬采用的金屬防腐措施，不正確的是 
A．給金屬衣架或電線外面包上一層塑料層B．給自行車鋼圈鍍上一層金屬鉻
C．在鐵船身上鑲嵌金屬銅D．給鐵柵欄表面涂上一層油漆

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

把鋅片和鐵片放在盛有稀食鹽水和酚酞試液混合溶液的玻璃皿中（如圖所示平面圖），經(jīng)過一段時間后，兩個實驗中，首先觀察到溶液變紅的區(qū)域是（   ）
A．Ⅰ和Ⅲ附近B．Ⅰ和Ⅳ附近C．Ⅱ和Ⅲ附近D．Ⅱ和Ⅳ附近

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是稀酸對Fe－Cr合金隨Cr含量變化的腐蝕性實驗結(jié)果，下列有關說法正確的是
A．稀硝酸對Fe－Cr合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸的弱
B．稀硝酸和鐵反應的化學方程式是Fe+6HNO3（�。�= Fe(NO3)3 + 3NO2↑+ 3H2O
C．Cr含量大于13%時，因為三種酸中硫酸的氫離子濃度最大，所以對Fe－Cr合金的腐蝕性最強
D．隨著Cr含量增加，稀硝酸對Fe－Cr合金的腐蝕性減弱

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