反應:2Cl2(g)+2H2O(g)4HCl(g)+O2g(吸熱反應)建立平衡后,在其它條件不變時(填“變大”、“變小”或“不變”):
(1)增大容器體積,則H2O的物質(zhì)的量      ;減少容器體積,則Cl2的物質(zhì)的量
            。
(2)體積恒定情況下,通入O2和H2O的物質(zhì)的量        ;O2的物質(zhì)的量      (與未通入O2之前比較);HCl的物質(zhì)的量是         。
(3)體積恒定情況下,通入Ne后HCl的物質(zhì)的量            
(4)加入催化劑,HCl的物質(zhì)的量         
(1)減少、增多  (2)增多、增多、減少  (3)不變  (4)不變
(1)增大容器體積,即減小壓強,反應向體積增大的方向進行,即反應向正方向進行,也就是消耗H2O的方向進行,則H2O的物質(zhì)的量減少;減少容器體積,即增大壓強,反應向體積減小的方向進行,即反應向逆方向進行,則Cl2的物質(zhì)的量增多。(2)增大氧氣的物質(zhì)的量,反應向逆方向進行,即消耗HCl,生成H2O的方向。(3)稀有氣體的增加并沒有使參加反應的物質(zhì)的濃度發(fā)生變化,所以平衡不會移動,HCl的物質(zhì)的量不變。(4)催化劑只能改變化學反應速率,而對反應結(jié)果不產(chǎn)生影響,所以加入催化劑,HCl的物質(zhì)的量依然不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在t ℃時,向一密閉容器中放入1 mol A和1 mol B,發(fā)生下列反應:A(g)+B(g)C(g)+2D(g),平衡時C的含量為m%。其他條件不變,按下列配比將物質(zhì)放入容器中,達平衡時,C的含量仍為m%的是(    )
A.2 mol A和1 mol B
B.2 mol D和A、B、C、各1 mol
C.1 mol C和2 mol D
D.1 mol C和1 mol D

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下在2 L的密閉容器內(nèi)充入2 mol SO2和一定量的O2,發(fā)生反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),進行到4 min測得n(SO2)="0.4" mol,若反應進行到前2 min 末時,容器中n(SO2)為(   )
A.1.6 molB.1.2 mol
C.大于1.6 molD.小于1.2 mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題



A.A2 、B2 、AB 均為氣體,正反應放熱
B.AB 為氣體,A2 、B2中最少有一種為非氣體,正反應放熱
C. AB 為氣體,A2 、B2中:最少有一種為非氣體,正反應吸熱
D.AB 為固體,A2 、B2中最少有一種為氣體,正反應吸熱

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)
⑴.在一定條件下,容積為 100 L密閉容器中發(fā)生反應:CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g);ΔH>0
將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入該密閉容器 l0 min時有0.1 mol CO生成,則10 min內(nèi)該反應的平均速率v(H2)                        
⑵.在壓強為0.1 MPa條件下,容積為V L某密閉容器中a mol CO與 2a mol H2在催化劑作用下反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如右圖所示。

①該反應的△H    0 (填“<”、“>”或“=”)。
②100℃時該反應的平衡常數(shù)K=               (用含a、V的代數(shù)式表示)。
③在溫度容積不變的情況下,向該密閉容器再增加a mol CO與 2a mol H2,達到新平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率   (填“增大”、“減小”或“不變”),平衡常數(shù)   (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0在溫度t1時達到平衡,c1(CO)=c1(H2O)=1.0mol/L,其平衡常數(shù)為K1。升高反應體系的溫度至t2時,反應物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O),平衡常數(shù)為K2,則
A.c2(CO)<c2(H2O)B.c1(CO)>c2(CO)C.K2K1的單位均為mol/LD.K2<K1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題



(1)按圖所示的虛線方向觀察,能否看出兩次平衡容器內(nèi)顏色深淺的變化?并請說明理由。
答:                                                               
(2)按圖8—1所示的實線方向觀察(活塞無色透明),能否看出兩次平衡容器內(nèi)顏色深淺的變化?并請說明理由。
答:                                                               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

符合下圖反應的是(T1、T2表示不同的溫度)
A.X+3Y2Z-Q
B.X+3Y2Z+Q
C.X+2Y3Z+Q
D.5X+3Y4Z+Q

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實中能應用勒沙特列原理來解釋的是                  
A.往硫化氫水溶液中加堿有利于S2-的增加
B.加入催化劑有利于氨氧化的反應
C.高壓不利于合成氨的反應
D.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應

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