足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1.68 L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是

A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年寧夏高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列8種有機物:①CH2=CH2;③CH3OH;④CH3Cl;⑤CCl4;⑥HCOOCH3;⑦CH3COOCH2CH3;⑧CH3COOH,按官能團的不同可分為( )

A.4類 B.5類 C.6類 D.8類

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高二上期中化學卷(解析版) 題型:實驗題

某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“外界條件多化學反應速率的影響”。實驗時,先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應的快慢。該小組設計了如下的方案。

編號

H2C2O4溶液

酸性KMnO4溶液

溫度/℃

濃度/ mol•L-1

體積/mL

濃度/ mol•L-1

體積/mL

0.10

2.0

0.010

4.0

25

0.20

2.0

0.010

4.0

25

0.20

2.0

0.010

4.0

50

(1)已知反應后H2C2O4轉化為CO2逸出,KMnO4轉化為MnSO4,標況下,每生成89.6L CO2氣體,轉移 mol 電子。寫出H2C2O4與酸性KMnO4溶液反應的離子方程式:

(2)探究溫度對化學反應速率影響的實驗編號是 (填編號,下同),可探究反應物濃度對化學反應速率影響的實驗編號是 。本實驗通過測定 來判斷反應的快慢。

(3)實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時間內平均反應速率v(KMnO4)=_______________ mol•L-1•min-1。

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

在絕熱密閉容器中發(fā)生反應:aM(g)+bN(g) cW(g) 達平衡后,測得M氣體的濃度為0.5mol/L.若將密閉容器的體積擴大1倍,再達平衡時,測得M氣體的濃度為0.3mol/L.則下列敘述正確的是

A.反應速率增大 B.平衡向右移動

C.體系溫度升高 D.W的質量分數(shù)降低

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省泰安市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行NH3的制備、性質等實驗。

(1)裝置A中的燒瓶內的X固體宜選用_____________(填序號)。

a.消石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰

燒瓶中制取NH3的化學方程式為_______________________。

(2)為制取干燥的氨氣,可將裝置A與下列裝置___________(填序號)進行連接。

(3)裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應。實驗時先通過三頸瓶瓶口1通入氨氣,然后關閉b活塞,再通過瓶口2通入氯氣。

①實驗中三頸瓶內出現(xiàn)白煙并在內壁凝結成固體,發(fā)生反應的化學方程式為___________________,請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子____________;

②實驗完畢后,觀察到三頸瓶內還有黃綠色氣體,簡述如何處理才能不污染環(huán)境____________________。

(4)可用傳感技術測定噴泉實驗中的壓強變化來認識噴泉實驗的原理:裝置A與裝置B相連,打開a,關閉b,開始實驗,使三頸瓶內充滿NH3。將吸有2 mL H2O的膠頭滴管塞進頸口1,通過頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中。打開b,關閉a,擠壓膠頭滴管,進行噴泉實驗,電腦繪制三頸瓶內氣壓變化曲線如下圖。該圖中____________點時噴泉最劇烈。

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省泰安市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

茶葉中鐵元素的檢驗可經以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是

A. 將茶葉灼燒灰化,選用②、④和⑨

B. 用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④和⑦

C. 過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦

D. 檢驗濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省泰安市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A. 12C與14C為不同核素 B. 石墨和C60互為同素異形體

C. H2O和D2O互為同位素 D. 為同種元素

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科目:高中化學 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知Cu(NO3)2受熱分解的化學反應方程式為:2Cu(NO3)2=2CuO+4NO2↑+O2↑,某人將少量的Cu(NO3)2固體放入試管中加熱,然后用帶火星的木條放入試管中,木條復燃,則下列說法正確的是( )

A.NO2能支持燃燒

B.NO2不能支持燃燒

C.木條復燃是因為硝酸銅分解產生了氧氣的緣故

D.木條復燃是因為硝酸銅分解產生的CuO催化作用的結果

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省、興國三中等四校高三上第一次聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:選擇題

同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2,F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,則下列關系正確的是

A.V1>V2>V3 B.V1>V3>V2 C.V2>V3>V1 D.V3>V1>V2

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