(14分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是________________________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,若有6 mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_(kāi)_________________;
(3)①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B:_________________________,D:________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為
B:_________________________,D:________________________。
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________________________________。
(1)分液漏斗的玻璃塞沒(méi)有取下來(lái); (2)3×6.02×1023;
(3)①品紅褪色; 品紅褪色。 ②褪色的品紅又恢復(fù)成紅色;無(wú)明顯現(xiàn)象。
(4)Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 。
【解析】
試題分析:(1)塞子沒(méi)有取下來(lái),打開(kāi)活塞時(shí),空氣無(wú)法進(jìn)入分液漏斗內(nèi)部,造成分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng),液體無(wú)法流出,故答案為:分液漏斗的玻璃塞沒(méi)有取下來(lái);(2)在反應(yīng)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O中,每有4mol HCl參與反應(yīng),被氧化的氯化氫是2mol,即被氧化的氯化氫占參與反應(yīng)的50%,6 molHCl參加反應(yīng)被氧化的氯化氫是3mol,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA=3×6.02×1023;(3) ①具有漂白性的SO2通入品紅溶液,故B中品紅溶液褪色;氯氣通入品紅溶液,Cl2與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性,D中品紅溶液褪色;②停止通氣后,加熱B、D試管,由于 SO2的漂白具有可逆性,褪色后的溶液加熱時(shí)又恢復(fù)原來(lái)的紅色,所以B中溶液恢復(fù)為紅色,次氯酸的漂白不可逆,D中溶液顏色無(wú)明顯變化;(4)氯氣具有強(qiáng)氧化性,SO2以還原性為主,向品紅溶液中同時(shí)通入等體積的SO2、Cl2時(shí),發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)式為2H2O+SO2+Cl2=2HCl +H2SO4,由于無(wú)漂白性物質(zhì)剩余,因此品紅溶液不褪色。
考點(diǎn):考查二氧化硫、氯氣的重要性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)如圖所示的裝置,判斷下列說(shuō)法不正確的是
A.該裝置中銅為陽(yáng)極
B.當(dāng)銅片的質(zhì)量變化了12.8 g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24 L
C.該裝置中b極的電極反應(yīng)式是:H2+2OH--2e-== 2H2O
D.該裝置中a極為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川九中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)合理的是
A.圖1證明非金屬性強(qiáng)弱:S>C>Si
B.圖2可制備少量氧氣
C.圖3構(gòu)成銅鋅原電池,產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定的電流
D.圖4可制備并收集NO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將O2、CH4、Na2O2 放入密閉容器中,在150℃條件下用電火花引燃,充分反應(yīng)后,容器中無(wú)氣體,且將殘余物溶于水中無(wú)氣體放出。則O2、CH4、Na2O2的物質(zhì)的量之比與反應(yīng)后容器內(nèi)固體的成分為
A.1:2:6 ;Na2CO3和NaHCO3 B.2:1:4 ;Na2CO3
C.1:2:6; Na2CO3和NaOH D.2:1:4; Na2CO3和NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是
A.硝酸鈉 氫氧化鈉 B.氧化銅 二氧化錳
C.氯化鉀 碳酸鈣 D.硫酸銅 氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省白銀市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類(lèi)生存所必需的重要資源,為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是
A.推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車(chē),消除機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染
D.加大石油,煤炭的開(kāi)采速度,增加化石原料供應(yīng)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省白銀市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)組合中,既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的化合物是
①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④NaHCO3
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)Ⅰ.用中和滴定法測(cè)定某燒堿樣品的純度。(錐形瓶中裝待測(cè)液)配制待測(cè)液:將2.0g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制200mL溶液。
(1)滴定:盛裝0.20mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用酸式滴定管;滴定時(shí),先向盛待測(cè)液的錐形瓶中加酚酞作為指示劑;滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:_____________________________
(2)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號(hào) | 待測(cè)液體積(ml) | 所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(ml) | |
滴定前 | 滴定后 | ||
1 | 20.00 | 0.50 | 20.55 |
2 | 20.00 | 6.00 | 25.95 |
純度計(jì)算:燒堿樣品的純度為_(kāi)_______________。
(3)對(duì)幾種假定情況的討論:(填無(wú)影響、偏高、偏低)(測(cè)定的結(jié)果指燒堿溶液的濃度)
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果___________________
②若滴定前用蒸餾水沖洗酸式滴定管后即裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果__________
③滴加鹽酸時(shí)未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果________。
Ⅱ.現(xiàn)有室溫下濃度均為1×10-3 mol/L的幾種溶液:①鹽酸、②硫酸、③醋酸、④NaOH溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)將③、④混合后,若溶液呈中性,則消耗兩溶液的體積為③________④(填“>”、“<”或“=”)。溶液中的離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______________。
(2)向相同體積的①、②、③溶液中分別加入相同的且足量的鋅粒,反應(yīng)的初始速率由快到慢的順序?yàn)開(kāi)__________,(填序號(hào))最終產(chǎn)生H2總量的關(guān)系為_(kāi)__________(填序號(hào))
(3)向相同體積的①、③溶液中分別加入相同濃度、相同體積的CH3COONa溶液,充分混合后,混合液的pH大小關(guān)系為①_________③(填“>”、“<”或“=”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(選考)化學(xué)·選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(15分)非諾洛芬是一種治療類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過(guò)以下方法合成:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)除了醚鍵外還有________(填名稱(chēng))。
(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______。
(3)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:X________;C________.
(4)非諾洛芬的一種同分異構(gòu)體滿(mǎn)足下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②本身不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但水解產(chǎn)物之一可以發(fā)生顯色反應(yīng)
③分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)
任寫(xiě)一種符合以上條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________.
反應(yīng)①、③中還需的試劑分別為_(kāi)_______、_________反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ _____。
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