【題目】下列各組物質(zhì)的燃燒熱相等的是

A. 碳和一氧化碳 B. 1 mol碳和2 mol碳 C. 3 mol乙烯和苯 D. 淀粉和纖維素

【答案】B

【解析】燃燒熱指的是在一定條件下，1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量。

A. 碳不完全燃燒時(shí)生成一氧化碳，完全燃燒則生成二氧化碳，所以碳和一氧化碳的燃燒熱不同的；B. 同種物質(zhì)，燃燒熱當(dāng)然相同； C.乙烯和苯的分子式不同，兩者的燃燒熱當(dāng)然不同，苯分子中碳原子數(shù)較多，燃燒熱應(yīng)該比乙烯大很多；D. 淀粉和纖維素表面上看其化學(xué)式相同，其實(shí)是不同的，因?yàn)樗鼈兊木酆隙炔煌�，所以其燃燒熱不同。本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超細(xì)氧化鎳(NiO)是一種功能材料，已被廣泛用于電池電極、催化劑、半導(dǎo)體、玻璃染色劑等方面。工業(yè)上常以Ni(NO3) 6H2O和[CO(NH2)2](尿素)為原料制備。

（1）Ni2+基態(tài)核外電子排布式為_____________。

（2）與NO3-離子互為等電子體的一種分子的分子式為__________。

（3）尿素分子中碳原子軌道的雜化類(lèi)型為________，1mol尿素分子中含有的σ鍵的數(shù)目為______。

（4）C、N、O三種元素第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>_________。

（5）NiO(氧化鎳)晶體的結(jié)構(gòu)與NaCl相同，但天然的和絕大部分人工制備體都存在各種缺陷，例如在某種NiO晶體中就存在如右圖所示的缺陷：一個(gè)Ni2+空缺，另有兩個(gè)Ni2+被兩個(gè)Ni3+所取代。其結(jié)果晶體仍呈電中性，但化合物中Ni和O的比值卻發(fā)生了變化。經(jīng)測(cè)定某氧化鎳樣品中Ni3+與Ni2+的離子數(shù)之比為6：91，若該晶體的化學(xué)式為NixO，則x=________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A. 飽和NaCl（aq） NaHCO3 Na2CO3

B. MgCl2（aq） Mg（OH）2 MgO

C. Al2O3NaAlO2（aq） Al（OH）3

D. Fe2O3FeCl3（aq） 無(wú)水FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下自發(fā)過(guò)程可用能量判據(jù)來(lái)解釋的是

A. 硝酸銨溶于水

B. 兩種理想氣體自發(fā)混合時(shí)熱效應(yīng)為0

C. (NH4)2CO3(s)===NH4HCO3(s)＋NH3(g) ΔH＝＋74.9 kJ·mol－1

D. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH＝－571.6 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸銨[(NH4)2CO3]在室溫下就能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣，對(duì)其說(shuō)法正確的是

A. 碳酸銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體，使體系的熵增大

B. 碳酸銨分解是因?yàn)橥饨缃o予了能量

C. 碳酸銨分解是吸熱反應(yīng)，根據(jù)能量判據(jù)不能自發(fā)分解

D. 碳酸鹽都不穩(wěn)定，都能自發(fā)分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處充滿(mǎn)化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

B. 用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)

C. 洗潔精清除油污利用了乳化作用

D. 施用大量的化肥農(nóng)藥以提供農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中，一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng)：NO（g）+CO（g）N2（g）+CO2（g）△H=-373．2KJ/mol，達(dá)到平衡后，為提高NO的轉(zhuǎn)化率和該反應(yīng)的速率，可采取的措施是

A. 加催化劑同時(shí)升高溫度

B. 加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

C. 升高溫度同時(shí)充入N2

D. 降低溫度同時(shí)增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是 ( )

A．圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化，則H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

B．圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g) 3C(g)+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

C．根據(jù)圖3，若除去CuSO4溶液中的Fe3+，可向溶液中加入適量CuO，調(diào)節(jié)pH＝4，過(guò)濾

D．圖4表示常溫下，稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí)，溶液pH隨加水量的變化，則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲配制250mL0.1molL﹣1的H2SO4溶液，回答下列有關(guān)問(wèn)題，有如下操作步驟：
①把量取好的濃H2SO4沿?zé)诰従彽谷胧⒂幸欢克男�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>
②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線(xiàn)相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中，并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊，充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）寫(xiě)出圖中儀器A的名稱(chēng) ， 使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否 ．
（2）操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） ．
（3）轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，應(yīng)先將溶液 ， 然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中．
（4）若出現(xiàn)下列操作時(shí)，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高、偏低、無(wú)影響”）
①量筒用蒸餾水冼凈后，再量取濃硫酸；
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容；
③定容時(shí)，仰視儀器A刻度線(xiàn)；
④儀器A只用蒸餾水洗滌，但未經(jīng)干燥而配制溶液 ．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？
①加蒸餾水時(shí)不慎超出了刻度；
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，不慎有液滴掉在容量瓶外面 ．

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