結(jié)構(gòu)為的有機(jī)物可以通過不同的反應(yīng)得到下列四種物質(zhì)

生成這四種有機(jī)物的反應(yīng)類型依次為

A.取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)
B.取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、加聚反應(yīng)、取代反應(yīng)
C.酯化反應(yīng)、取代反應(yīng)、縮聚反應(yīng)、取代反應(yīng)
D.酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

D

解析試題分析:反應(yīng)①是酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng);②形成不飽和鍵,是消去反應(yīng);③—OH換成—Br,是取代反應(yīng);④醇生成醛,屬于氧化反應(yīng)。
考點(diǎn):有機(jī)物的反應(yīng)類型判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是
A.蛋白質(zhì)、纖維素、油脂、PVC、淀粉都是高分子化合物
B.油脂的皂化和硬化都是取代反應(yīng)
C.飽和Na2SO4、CuSO4溶液均可用于蛋白質(zhì)的鹽析
D.紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

“化學(xué)無處不在”,下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是 (  )

A.聚乙烯塑料的老化是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)
B.纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì)]
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料
D.向某溶液中加入茚三酮試劑,加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)紫藍(lán)色,則該溶液含有氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識不正確的是

A.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性 
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體 
C.石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯 
D.向澄清的苯酚鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會看到澄清溶液變渾濁 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

能夠鑒別醋酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的試劑是 

A.稀鹽酸 B.Cu(OH)2懸濁液
C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)失敗的原因是因?yàn)槿鄙俦匾膶?shí)驗(yàn)步驟造成的是
①將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共熱制取乙酸乙酯
②實(shí)驗(yàn)室用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制取乙烯
③驗(yàn)證某RX是碘代烷,把RX與燒堿溶液混合加熱,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做醛的還原性實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)加入新制的氫氧化銅懸濁液后,未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗(yàn)淀粉是否水解時,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后,加入銀氨溶液后未析出銀鏡

A.③④⑤B.②⑤C.①④D.①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某草藥中有一種色素,它的結(jié)構(gòu)簡式為,用它制成的試劑可以檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性。能夠跟1 mol該化合物起反應(yīng)的Br2(水溶液)或H2的最大用量分別是

A.3 mol、5 mol B.6 mol、8 mol C.10 mol、8 mol D.6 mol、10 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法正確的是              

A.向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH4)2SO4溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
B.棉花、紙、醋酸纖維的主要成分都是纖維素
C.淀粉、牛油、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
D.油脂里飽和烴基的相對含量越大,油脂的熔點(diǎn)越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

乙醇分子中各化學(xué)鍵如圖所示,對乙醇在各種反應(yīng)中應(yīng)斷裂鍵的說明,正確的是(      )

A.與金屬鈉作用時,鍵②斷裂
B.與濃硫酸共熱至170 ℃時,鍵①和⑤斷裂
C.與乙酸、濃硫酸共熱時,鍵①斷裂
D.在銅催化下和氧氣反應(yīng)時,鍵①和②斷裂

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同步練習(xí)冊答案