【題目】如圖所示是298K時,N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖,下列敘述正確的是
A. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2 + 3H2 2NH3, △H = -92kJ·mol-1
B. 在溫度體積一定的條件下, 通入lmol N2和3molH2反應(yīng)后放出的熱量為92kJ
C. b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
D. 加入催化劑, 該化學(xué)反應(yīng)的ΔH不改變
【答案】D
【解析】A.由圖可知,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,為放熱反應(yīng),且焓變△H=508kJ/mol-600kJ/mol=-92 kJ/mol,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92 kJ/mol,A錯誤;B.合成氨為可逆反應(yīng),不能完全轉(zhuǎn)化,則溫度、體積一定的條件下,通入1molN2和3molH2反應(yīng)后放出的熱量小于92kJ,B錯誤;C.催化劑可降低反應(yīng)所需的活化能,則a曲線是加入催化劑時的能量變化曲線,C錯誤;D.催化劑不改變反應(yīng)的始終態(tài),則加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不改變,D正確;答案選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電-Fenton法是用于水體中有機(jī)污染物降解的高級氧化技術(shù),其反應(yīng)原理如圖所示。其中電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生Fenton反應(yīng)生成的羥基自由基(·OH) 能氧化降解有機(jī)污染物。下列說法正確的是
A. 電源的X極為正極
B. 與電源Y相連電極的電極反應(yīng)式為H2O+e-=H++·OH
C. Fenton反應(yīng): H2O2+Fe2+=Fe(OH)2++·OH
D. 每消耗22.4L O2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況),整個電解池中理論上可產(chǎn)生2mol·OH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A. 弱酸酸式鹽NaHB在水溶液中水解:HB–+H2O H3O++B2–
B. 硫化鈉水解: S2- + 2H2O = H2S↑+2OH-
C. 碳酸鈉溶液顯堿性:CO32-+H2O HCO3-+OH-
D. 制備氫氧化鐵膠體:Fe3+ +3H2O Fe(OH)3(膠體) + 3H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近意大利羅馬大學(xué)的FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4氣態(tài)分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂1molN-N吸收l67KJ的熱量,生成lmol NN放出942KJ熱量。
(1)試寫出由N4氣態(tài)分子變成N2氣態(tài)分子的熱化學(xué)方程式:_____________________。
(2)某鹽N2H6Cl2的性質(zhì)與NH4Cl類似,是離子化合物,其水溶液因分步水解而呈弱酸性。
①N2H6Cl2顯酸性原因(用離子方程式表示)__________________________。
②寫出足量金屬鎂加入鹽N2H6Cl2的溶液中產(chǎn)生H2的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用物質(zhì)的量濃度為0.100 0 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液去滴定V mL鹽酸的物質(zhì)的量濃度,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定時,應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入_______(填“甲”或“乙”)中。
(2)某學(xué)生的操作步驟如下:
A.移取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞;
B.用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管使尖嘴部分充滿溶液;
D.取標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上 2~3 mL;
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。
正確操作步驟的順序是____→___→___→___→A→___(用字母序號填寫)。判斷到達(dá)滴定終點的實驗現(xiàn)象是_____________________________________
(3)右上圖是堿式滴定管中液面在滴定前后的讀數(shù), c(HCl)=_______ mol·L-1。
(4)由于錯誤操作,使得上述所測鹽酸溶液的濃度偏高的是________(填字母)。
A.中和滴定達(dá)終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)
B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后立即取用25.00 mL待測酸溶液注入錐形瓶進(jìn)行滴定
C.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即裝標(biāo)準(zhǔn)溶液來滴定
D.用酸式滴定管量取待測鹽酸時,取液前有氣泡,取液后無氣泡
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物的說法中正確的是
A. 能和碳酸鈉溶液反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B. 1mol該有機(jī)物最多能與2molH2發(fā)生加成
C. 與互為同分異構(gòu)體
D. 既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中我們常用到鋁制餐具。鋁在空氣中穩(wěn)定存在的原因是( )
A.鋁能產(chǎn)生鋁熱反應(yīng)B.鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng)D.鋁表面能形成致密的氧化膜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,水的電離達(dá)到平衡: H2OH++ OH-ΔH > 0 ,下列敘述正確的是
A. 將水加熱,Kw增大,pH不變
B. 向水中加入少量鹽酸,c(H+)增大,Kw不變
C. 向水中加入NaOH固體,平衡逆向移動,c(OH-) 降低
D. 向水中加入AlCl3固體,平衡逆向移動,c(OH-) 增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應(yīng)用。合成G的一種路線如下:
已知以下信息:
①
②1 mol B經(jīng)上述反應(yīng)可生2 mol C,且C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③D屬于單取代芳烴,其相對分子質(zhì)量為106
④核磁共振氫譜顯示F苯環(huán)上有兩種化學(xué)環(huán)境的氫
⑤
回答下列問題:
(1)由A生成B的反應(yīng)類型為____________
(2)D的化學(xué)名稱是____________,由D生成E的化學(xué)方程式為: ______
(3)G的結(jié)構(gòu)簡式為____________
(4)F的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有____種(不考慮立體異構(gòu))。其中核磁共振氫譜中有4組峰,且面積比為6:2:2:1的是_______。(寫出其中的一種的結(jié)構(gòu)簡式)。
(5)由苯和化合物C經(jīng)如下步驟可合成N-異丙基苯胺。
反應(yīng)條件1所選擇的試劑為__________;反應(yīng)條件2所選擇的試劑為________。
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