9.短周期元素T、Q、R、W、Z在元素周期表中的位置如右圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,請回答下列問題:
(1)Q的氣態(tài)氫化物的分子式為CH4,R單質(zhì)的電子式為
(2)Z元素比R元素的非金屬性強.能證明這一結(jié)論的事實是②③(填序號).
①相同條件下,Z單質(zhì)在水中的溶解性強于R單質(zhì)
②Z的最高價氧化物的水化物酸性比R的強
③Z的氫化物比R的氫化物穩(wěn)定
(3)向T、Z元素形成的化合物的溶液中逐滴加入NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀;繼續(xù)滴加NaOH溶液,直至沉淀溶解.寫出沉淀溶解的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(4)QW和RW都是汽車尾氣中含有的大氣污染物,它們在汽車排氣管的“催化轉(zhuǎn)換器”中反應生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(5)M是一種常見的金屬單質(zhì),與元素Z的單質(zhì)有如下圖所示轉(zhuǎn)化 關(guān)系:
①E在溶液中轉(zhuǎn)化為F的離子方程式是Fe3++2Fe=3Fe2+
②檢驗E中的陽離子可以用的試劑為KSCN溶液
③在F中加入足量的氫氧化鈉后,試管中的現(xiàn)象是開始產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀.

分析 根據(jù)短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置知,Q、R、W位于第二周期,T和Z位于第三周期,T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,則T是Al元素,可推知Q是C元素、R是N元素、W是O元素、T為Cl.
(1)Q的氣態(tài)氫化物為甲烷,R單質(zhì)為N2,分子中N原子之間形成3對共用電子對;
(2)單質(zhì)溶解性,屬于物理性質(zhì),不能比較元素非金屬性強弱,可以根據(jù)氫化物穩(wěn)定性、最高價含氧酸的酸性強弱比較;
(3)氯化鋁溶液中加入NaOH溶液,開始生成氫氧化鋁沉淀,而后氫氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與水,沉淀又溶解;
(4)CO 和NO都是汽車尾氣中含有的大氣污染物,在汽車排氣管的“催化轉(zhuǎn)換器”中反應生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,應是生成氮氣與二氧化碳;
(5)M是一種常見的金屬單質(zhì),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,為變價金屬,可推知M為Fe、E為FeCl3、F為FeCl2,據(jù)此解答.

解答 解:短周期元素T、Q、R、W、Z在元素周期表中的位置可知,T、Z處于第三周期,Q、R、W處于第二周期,T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,則Z為Al,可推知Q為C、R為N、W為O、Z為Cl,
(1)Q 的氣態(tài)氫化物甲為甲烷,化學式為CH4,R單質(zhì)為N2,分子中N原子之間形成3對共用電子對,電子式為
故答案為:CH4;
(2)①單質(zhì)溶解性,屬于物理性質(zhì),不能比較元素非金屬性強弱,故①錯誤;
②元素最高價含氧酸的酸性越強,元素非金屬性越強,故②正確;
③元素氫化物越穩(wěn)定,說明該元素非金屬性越強,故③正確;
故答案為:②③;
(3)氯化鋁溶液中加入NaOH溶液,開始生成氫氧化鋁沉淀,而后氫氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與水,沉淀又溶解,沉淀溶解的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)CO 和NO都是汽車尾氣中含有的大氣污染物,在汽車排氣管的“催化轉(zhuǎn)換器”中反應生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,應適時氮氣與二氧化碳,反應方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(5)M是一種常見的金屬單質(zhì),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,M為變價金屬,可推知M為Fe、E為FeCl3、F為FeCl2,則:
①E轉(zhuǎn)化為F的反應的離子方程式是:Fe3++2Fe=3Fe2+,故答案為:Fe3++2Fe=3Fe2+;
②用KSCN溶液檢驗FeCl3溶液中鐵離子,故答案為:KSCN溶液;
③FeCl2溶液中足量的氫氧化鈉后,開始生成氫氧化亞鐵沉淀,迅速被氧化為氫氧化鐵,試管中的現(xiàn)象是:開始產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀,
故答案為:開始產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系、無機物推斷,推斷元素是解題關(guān)鍵,綜合考查學生對知識的遷移運用能力,注意掌握金屬性、非金屬性強弱比較實驗事實,難度中等.

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19.一定溫度下,向300mL1mol/L的NaOH溶液中通入bmolCO2,下列說法正確的是(  )
A.通入CO2過程中溶液的Kw減小
B.當b=0.2時,所得溶液中部分離子濃度關(guān)系為:c (HCO3-)>c (CO32-)>c ( OH-)>c (H+
C.b=0.3與b=0.15時,所得溶液中的微粒種類不相同
D.當恰好生成NaHCO3時,溶液中存在:c(Na+)+c(H+)═c(HCO3-)+c( OH-

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20.下列說法正確的是( 。
A.SiO2不能與HNO3、H2SO4等所有的酸反應
B.CO2和SiO2的對應水化物都是酸,碳酸酸性比硅酸弱
C.CO2與SiO2均是酸性氧化物,溶于水均得到相應的酸
D.硅膠常用于做干燥劑

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17.Na2O2可用于呼吸面具或潛水艇作為氧氣的來源.請回答下列問題:
(1)寫出Na2O2與水反應的離子方程式2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.
(2)分別將等物質(zhì)的量的Na2O和Na2O2完全溶于等量的水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是相等.
(3)將等物質(zhì)的量的CO2分別通入過量的Na2O和Na2O2中(假設CO2完全反應),固體質(zhì)量增加的比值為22:31.
(4)KO2(超氧化鉀)也可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來源.若分別用Na2O2和KO2與CO2反應產(chǎn)生O2,則產(chǎn)生相同質(zhì)量的O2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為3:2.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.X、Y、Z、W為周期表中前20號元素中的四種,原子序數(shù)依次增大,W、Y為金屬元素,X 原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Y、Z位于同周期,Z單質(zhì)是一種良好的半導體.W能與冷水劇烈反應,Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和與X、W原子的最外層電子數(shù)之和相等. 下列說法正確的是( 。
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X<Z
B.原子半徑:W>Y>Z>X
C.最高價氧化物對應水化物的堿性:Y>W(wǎng)
D.Y、Z的氧化物都有酸性和堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.用鉑電極電解CuSO4溶液,當銅離子濃度降至一半時,停止通電,若使CuSO4溶液恢復到原濃度,應加入的物質(zhì)是(  )
A.CuSO4B.CuOC.CuSO4•5H2OD.Cu(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某小組同學設計并進行了一系列Fe2+與Fe3+的相關(guān)實驗.
實驗序號實驗步驟和操作實驗現(xiàn)象
實驗一(Ⅰ)取氯化亞鐵固體[已部分變質(zhì),含有少量難溶于水的雜質(zhì)Fe(OH)2Cl],向其中加入過量稀鹽酸.
(Ⅱ)再加入稍過量的鐵粉,振蕩.
固體完全溶解,溶液呈黃綠色

Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O
實驗二(Ⅰ)取實驗一得到的溶液,加入KSCN溶液.
(Ⅱ)再加入少量H2O2溶液.
顏色無明顯變化
溶液變紅,有少量氣泡
實驗三(Ⅰ)取10mL 0.1mol/L KI溶液,滴加6滴0.1mol/L FeCl3溶液.
(Ⅱ)取少量上述黃色溶液,滴加KSCN溶液.
(Ⅲ)另取上述的黃色溶液,加入淀粉溶液.
溶液呈黃色

溶液變紅
溶液變藍
實驗四(Ⅰ)向?qū)嶒炄襟EI中所得的黃色溶液中加入2mL CCl4,充分振蕩后,分離得到水層;重復操作三次.
(Ⅱ)向步驟I中所得水層中加入KSCN溶液.



顏色無明顯變化
請回答下列問題:
(1)實驗一步驟Ⅰ中Fe(OH)2Cl與鹽酸反應的離子方程式是Fe(OH)2Cl+2H+=Fe3++Cl-+2H2O.
(2)實驗一步驟Ⅱ中的實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)闇\綠色,且有無色氣體生成;加入稍過量鐵粉的作用是防止亞鐵離子被氧化為鐵離子.
(3)實驗二步驟Ⅱ中溶液變紅的原因是2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(用離子方程式表示).
(4)實驗三步驟Ⅰ中的黃色溶液中含有的溶質(zhì)微粒除了K+、Cl-,還有Fe3+、I-、Fe2+、I2
(5)已知用KSCN檢驗Fe3+時,F(xiàn)e3+的最低顯色濃度為1×10-5mol/L.實驗四中最終溶液不變紅的原因是碘被萃取至CCl4中,水層中的c(I2)下降,平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2正向移動,多次萃取后,F(xiàn)e3+的濃度下降至1×10-3mol/L以下,無法顯色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某同學利用圖進行噴泉實驗,已知圓底燒瓶內(nèi)充滿X氣體,膠頭滴管內(nèi)裝有少量Y液體,燒杯內(nèi)裝有足量Z液體,下列組合能進行噴泉實驗且最終液體一定能充滿整個燒瓶的是(  )
 X氣體Y試劑Z試劑
A.NO2H2OH2O
B.CO2H2OH2O
C.HCl飽和食鹽水
D.NO2和O2H2OH2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)0.5mol NH3分子中所含氮原子數(shù)為3.01×1023
(2)2.3g Na中含電子的物質(zhì)的量為1.1mol,在跟足量水反應中失去電子的物質(zhì)的量為0.1mol.
(3)2mol O3和3mol O2的質(zhì)量之比為1:1,原子數(shù)之比為1:1,同溫同壓下體積之比為2:3.

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