A. | ─484 kJ•mol-1 | B. | +484 kJ•mol-1 | C. | ─242 kJ•mol-1 | D. | +242 kJ•mol-1 |
分析 物質(zhì)的量與熱量成正比,且互為逆反應(yīng)時(shí),焓變的數(shù)值相同、符合相反,以此來解答.
解答 解:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1,
由物質(zhì)的量與熱量成正比可知,H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-242kJ•mol-1,
且互為逆反應(yīng)時(shí),焓變的數(shù)值相同、符合相反,則H2O(g)=H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)的△H=+242 kJ•mol-1,
故選D.
點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中能量變化、反應(yīng)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)的量、狀態(tài)與能量的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
花的種類 | 花汁在酒精中的顏色 | 花汁在稀酸中的顏色 | 花汁在稀堿中的顏色 |
玫瑰 | 粉色 | 粉色 | 綠色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
大紅花 | 粉色 | 橙色 | 綠色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)食鹽中是否添加KIO3 | 取食鹽試樣,溶于KI溶液,加入淀淀溶液,觀察溶液是否變藍(lán) |
B | 驗(yàn)證硝酸是揮發(fā)性酸 | 用兩根玻璃棒分別蘸取濃硝酸和濃氨水,然后靠近,觀察是否有白煙產(chǎn)生 |
C | 驗(yàn)證Br2氧化性強(qiáng)于Fe3+ | 取少許FeCl2晶體溶于稀鹽酸,加入KSCN觀察溶液是否變紅,滴入溴水后再觀察是否變紅 |
D | 檢驗(yàn)氯酸鉀中含有氯元素 | 取少量氯酸鉀加入MnO2充分加熱,殘留物溶于水,取上層清液,滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖表示向CH3COOH溶液中逐步加入CH3COONa固體后,溶液pH的變化 | |
B. | 圖表示0.1LpH=2的HC1溶液加水稀釋至VL,pH隨lgV的變化 | |
C. | 圖表示不同溫度下水溶液中H+和OH-濃度變化的曲線,圖中溫度T2>T1 | |
D. | 圖表示同一溫度下,再不同容積的容器中進(jìn)行反應(yīng)2BaO2(s)?2BaO(S)+O2(g),O2的平衡濃度與容器容積的關(guān)系 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+具有氧化性,可用KSCN溶液鑒別Fe3+ | |
B. | H+、Na+、Fe2+、MnO4-在水溶液中不能大量共存 | |
C. | 磁性氧化鐵溶于稀硝酸的離子方程式:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O | |
D. | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉,粉末變紅,說明鐵與水蒸氣在高溫下發(fā)生反應(yīng) |
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