(14分)為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題。

(1)請根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口的順序:b接______,_______接______,______接a。
(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_________________。
(3)裝置③中CCl4的作用是________________。
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在_______之間(填裝置序號)。瓶中可以放入______________________________________________________。

(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中AgNO3溶液換成其它溶液。你認(rèn)為可將溶液換成_____________,如果觀察到_____________________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時有HCl揮發(fā)出來。
(1)c  f  d  c
(2)無水CuSO4
(3)吸收Cl2
(4)③①   濕潤的淀粉碘化鉀試紙或濕潤的有色布條
(5)紫色石蕊試液   紫色石蕊試液變紅而不褪色
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)用18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①計(jì)算所用濃硫酸的體積;②量取一定體積的濃硫酸;③稀釋、降溫;④轉(zhuǎn)移、洗滌;⑤定容、搖勻;卮鹣铝袉栴}
(1)所需濃硫酸的體積是        
(2)第⑤步實(shí)驗(yàn)的具體操作是                                                                                       
                                                             。
(3)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)
A.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水               
B.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌                 
C.定容時俯視溶液的液面                    

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置圖用于制備干燥純凈的氯氣。

(1)指出上述裝置圖中的錯誤(有幾處答幾處)
鐵架臺上少酒精燈____________________  ②________________________________
、踎___________________________________  ④________________________________
、輄___________________________________ 、轤________________________________
(2)改正后的裝置圖中,洗氣瓶中的飽和食鹽水、濃硫酸以及氫氧化鈉溶液各起什么作用?
①飽和食鹽水的作用_________________;②濃硫酸的作用____________________;
③氫氧化鈉溶液的作用_______________________________。
(3)寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件:_____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)
單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450~500 ℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關(guān)信息如下:
a.四氯化硅遇水極易水解;
b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
c.有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物質(zhì)
SiCl4
BCl3
AlCl3
FeCl3
PCl5
沸點(diǎn)/℃
57.7
12.8

315

熔點(diǎn)/℃
-70.0
-107.2



升華溫度/℃


180
300
162
 
請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________。
(2)裝置A中g(shù)管的作用是______________;裝置C中的試劑是____________;裝置E中的h 瓶需要冷卻的理由是______________。
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是______________(填寫元素符號)。
(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,使鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
①滴定前是否要滴加指示劑?_________(填 “是”或“否”),請說明理由__________。
②某同學(xué)稱取5.000g殘留物后,所處理后在容量中瓶中配制成100 mL溶液,移取25.00 mL試樣溶液,用1.000×10-2mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011·廣東六校模擬)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明結(jié)論的是(  )

 



結(jié)論
A

電石
溴水
穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
B
鹽酸
石灰石
苯酚鈉溶液
酸性:HCl>H2CO3>苯酚
C
鹽酸
FeS
溴水
還原性:S2>Br>Cl
D
濃鹽酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性:KMnO4<Cl2<Br2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)取一定量淀粉進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)步驟如下所示:

請回答下列問題:
① 所加入的試劑分別是
A______      __,B___     _____,C____       ____;
② 加B的原因是_____________________________________________________;
③由此可知淀粉是________(填“部分”、“完全”或“沒有”)水解。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 14分)
(1)下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上:
苯(甲苯)        ;苯(乙醇)        ;甲苯(溴)        
(2)實(shí)驗(yàn)室由電石中的碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ,實(shí)驗(yàn)中為了減緩反應(yīng)速率,常用      代替水,若實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體存在難聞的氣味,可以用_________________(填試劑)加以除去。
(3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中;煊猩倭慷化硫,他們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2。回答下列問題:

1)I、II、III、IV裝置可盛放的試劑依次為       (填字母)
①品紅溶液  ②NaOH溶液 ③濃硫酸   ④酸性KMnO4溶液
A.④②①③B.①②①③C.①②①④D.④②①④
2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是    。
3)使用裝置III的目的是           。
4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分,每空2分)實(shí)驗(yàn)室要配制500mL2.0mol·L-1氯化鈉溶液。請回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取NaCl固體     g;
(2)下列儀器中,配制時一定不會用到的是(填字母)     ;
A.量筒                           B.500 mL燒瓶
C.膠頭滴管                     D.500mL容量瓶
(3)除上述(2)中用到的儀器外,還缺少的玻璃儀器有                ;
(4)右圖所示是某同學(xué)配制溶液時最后兩個步驟,按其操作定容,對所配溶液濃度有何影響?    (填“偏高”、”偏低”或“無影響”);

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】快速制氨氣
(1)用裝置I快速制氨氣,則裝置I的a儀器中可加入濃氨水,b儀器中加入          。裝置Ⅱ從      管口進(jìn)氣可作為氨氣的收集裝置。
【實(shí)驗(yàn)二】收集NO
(2)利用裝置Ⅱ可收集NO,試簡述操作方法:                                      。
【實(shí)驗(yàn)三】比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成下列表格(可以不填滿,也可以再加行)
裝置序號
儀器中所加物質(zhì)名稱
現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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同步練習(xí)冊答案