取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4的混合物與250mL 1.00mol•L﹣1過量鹽酸反應(yīng),生成2.016L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后加入500mL 0.100mol•L﹣1 Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33g,溶液中過量的堿用10.0mL,1.00mol•L﹣1鹽酸恰好完全中和.

求:

(1)n(CO2)=  mol;

(2)m(Na2SO4)=  g;

(3)m(NaHCO3)=  g.


考點(diǎn):

化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算.

專題:

計(jì)算題.

分析:

(1)根據(jù)標(biāo)況下CO2的體積,計(jì)算CO2的物質(zhì)的量;

(2)Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4的混合物與過量鹽酸反應(yīng)后,加入Ba(OH)2溶液后,由于堿過量,則Na2SO4全部生成的沉淀為BaSO4,利用S原子守恒,計(jì)算Na2SO4的質(zhì)量;

(3)利用C原子守恒,根據(jù) CO2的物質(zhì)的量,計(jì)算出Na2CO3和NaHCO3的總物質(zhì)的量,再利用消耗鹽酸的物質(zhì)的量,分別計(jì)算出Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量,得到答案.

解答:

解:(1)CO2的體積為2.016L,則其物質(zhì)的量為:n===0.09mol,故答案為:0.09;

(2)混合物中Na2SO4的質(zhì)量=×142g/mol=1.42g,故答案為:1.42;

(3)設(shè)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x和y,反應(yīng)中放出的CO2物質(zhì)的量=0.09mol,與Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量為:0.250L×1.00mol/L﹣0.500L×0.100mol/L×2+0.0100L×1.00mol/L=0.160mol,則有:

x+y=0.09mol,根據(jù)化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,得出:2x+y=0.160mol,解得:x=0.07mol,y=0.02mol,NaHCO3質(zhì)量=0.02mol×84g/mol=1.68g,故答案為:1.68.

點(diǎn)評:

本題考查了混合物的有關(guān)計(jì)算及化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,應(yīng)靈活運(yùn)用原子守恒的觀點(diǎn).

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于0.1 mol·L-1Na2CO3溶液的敘述中錯(cuò)誤的是 (  )

A.0.5 L該溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1

B.1 L該溶液中含有Na2CO3的質(zhì)量為10.6 g

C.從1 L該溶液中取出100 mL,則取出溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為

0.01 mol·L-1

D.取該溶液10 mL,加水稀釋至100 mL后,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)原電池反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),在理論上可設(shè)計(jì)成原電池的化學(xué)反應(yīng)是  (填序號(hào)),理由是 該反應(yīng)既 

A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0

B.Ba(OH)2•8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(aq)+2NH3•H2O(l)+8H2O(l)△H>0

C.CaC2(s)+2H2O(l)═Ca(OH)2(s)+C2H2(g)△H<0

D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H<0

(2)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)將你設(shè)計(jì)的原電池通過導(dǎo)線與圖中電解池相連,其中,a為電解液,X和Y是兩塊電極板,則:

①若X和Y均為惰性電極,a為飽和的NaCl溶液,則電解時(shí),檢驗(yàn)Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 

②若X、Y分別為石墨和鐵,a仍為飽和的NaCl溶液,則電解過程中生成的白色固體物質(zhì)露置在空氣中可觀察到的現(xiàn)象為 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩個(gè)體積相同的密閉容器一個(gè)盛氯化氫,另一個(gè)盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩個(gè)容器內(nèi)的氣體一定具有相同的是( 。

 

A.

質(zhì)量

B.

密度

C.

電子總數(shù)

D.

原子總數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)實(shí)驗(yàn)操作中,不慎將手指劃破,這時(shí)可從急救箱中取FeCl3溶液止血,其原理是 

(2)今有兩瓶標(biāo)簽?zāi):磺,只知道分別盛有淀粉溶液和氯化鈉溶液,試用2種方法對其鑒別.

  ;② 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分子式為C5H11Cl的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))()

    A.             6種                B. 7種             C. 8種  D. 9種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某烷烴主鏈為4個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體有2種,則含相同碳原子數(shù)、主鏈也為4個(gè)碳原子的烯烴同分異構(gòu)體有()種.

    A.             4  B.             3  C.             5  D.  2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W是金屬元素,X是地殼中含量最多的金屬元素,且W、X的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)生成鹽和水;Y、Z是非金屬元素,Y與W可形成離子化合物W2Y;G在Y的前一周期,其原子最外層比Y原子最外層少一個(gè)電子.

(1)X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ;

(2)W、X的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為  ;

(3)工業(yè)上制取X單質(zhì)的化學(xué)方程式為  ;

(4)G的氣態(tài)氫化物與Y的最高價(jià)氧化物的水化物恰好反應(yīng)生成的正鹽溶液中,離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>  ;在催化劑作用下,汽車尾氣中G的氧化物GO與CO兩種氣體能相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無污染、能參與大氣循環(huán)的兩種氣體,若有33.6L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)一氧化碳參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為  mol;

(5)298K時(shí),Z的最高價(jià)氧化物為無色液體,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到Z的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液,并放出a kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:__________________、__________________。

(2)將NaCl溶液進(jìn)行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、_________、_________或H2、_________。

(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為__________________。

(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是_______________________。

(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點(diǎn)為59 ℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:

①圖中儀器B的名稱:______________________。

②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因?yàn)開______________。

③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:_______________。

④C中液體產(chǎn)物顏色為_______________,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是______________________________。

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