用含有Al2O3、SiO2和少量FeO•xFe2O3的鋁灰制備Al2(SO4)3•18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.向鋁灰中加入過(guò)量稀H2SO4,過(guò)濾;
Ⅱ.向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色;
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾;
Ⅴ.再經(jīng)過(guò)一系列操作,分離得到產(chǎn)品.
(1)步驟Ⅰ中過(guò)濾所得濾渣主要成分為: ,H2SO4溶解Al2O3的離子方程式為: .
(2)步驟Ⅱ中加入KMnO4時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: .
(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | |
開始沉淀時(shí) | 3.4 | 6.3 | 1.5 |
完全沉淀時(shí) | 4.7 | 8.3 | 2.8 |
注:金屬離子的起始濃度均為0.1mol•L﹣1
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的: ,
②當(dāng)Al3+開始沉淀時(shí),F(xiàn)e3+的濃度約為: .
(4)已知:一定條件下,MnO4﹣可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2.
①向Ⅲ的沉淀中加入濃鹽酸并加熱,能說(shuō)明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是: .
②步驟Ⅳ中加入MnSO4的目的是: .
(5)步驟Ⅴ中“一系列操作”是 、 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中核磁共振氫譜中只有一個(gè)峰的物質(zhì)是( )
A. 乙烷 B. 丙烷 C. 正丁烷 D. 異丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二(上)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對(duì)物質(zhì)中,互為同系物的是( 。
A.CH3﹣CH=CH2與
B.
C.HCOOC2H5與CH3COOCH3
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省邯鄲市高考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碳銨是一種較常使用的化肥,它在常溫下易分解.某化學(xué)興趣小組對(duì)碳銨的成分存在疑問(wèn),時(shí)行了如下探究.
【定性實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)溶液中的陰、陽(yáng)離子
取少量固體放入試管中,加入鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.再另取少量碳銨放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,石蕊試紙變藍(lán)色.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測(cè)碳銨中所含有陰離子可能是 和 ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是 ;
【定量試驗(yàn)】測(cè)定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比.該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨,加熱使之分解,并把產(chǎn)物通入堿石灰中,如圖1所示.
(3)碳銨固體應(yīng)放在 A 中進(jìn)行加熱.
A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒瓶 D.坩堝
(4)從安全的角度考慮,尾氣處理的裝置可以選用如圖2 ;
(5)若灼燒后沒(méi)有固體殘余,稱量U形管在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為bg.由此測(cè)得N元素的質(zhì)量是 g.
(6)為了測(cè)定碳銨中碳元素的質(zhì)量,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將ag碳銨完全溶解于水,加入過(guò)量BaCl2,然后測(cè)定生成沉淀質(zhì)量.請(qǐng)你評(píng)價(jià)該方案是否合理; (填“合理”“不合理”),理由是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省邯鄲市高考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.“霾塵積聚難見(jiàn)路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)
C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化
D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏高三上模擬五化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)離子方程式,正確的是( )
A.稀硝酸和過(guò)量的鐵屑反應(yīng):Fe+4H++NO3﹣═Fe3++NO↑+2H2O
B.NH4HCO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱:NH4++HCO3﹣+2OH﹣NH3?↑+CO32﹣+2H2O
C.碳酸氫鈉溶液水解的離子方程式:HCO3﹣+H2O?CO32﹣+H3O+
D.Fe(OH)3溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D是元素周期表中前10號(hào)元素,它們的原子半徑依次減。瓺能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N、W,且在M、N、W分子中,A、B、C 三原子都采取sp3雜化.
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?u> (用元素符號(hào)表示).
(2)M是含有 (填“極性”或“非極性”)共價(jià)鍵的 (填“極性”或“非極性”)分子.
(3)W分子的空間構(gòu)型為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表中鉍元素的數(shù)據(jù)見(jiàn)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. Bi元素的質(zhì)量數(shù)是209
B. Bi元素的相對(duì)原子質(zhì)量是209.0
C. Bi原子6p能級(jí)有一個(gè)未成對(duì)電子
D. Bi原子最外層有5個(gè)能量相同的電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)無(wú)論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量,都只能生成一種物質(zhì)的是( )
A.甲烷與氯氣混合后在光照的條件下發(fā)生反應(yīng)
B.甲苯與Br2發(fā)生反應(yīng)
C.乙炔與氫氣的加成反應(yīng)
D.乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
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