【題目】為了防止食品氧化變質(zhì)，延長食品的保質(zhì)期，在包裝袋中可放入的一小袋化學(xué)物質(zhì)是

A. 高錳酸鉀 B. 鐵粉 C. 硅膠 D. 生石灰

【答案】B

【解析】A、空氣中O2可以使食物發(fā)生腐爛，高錳酸鉀具有氧化性，不能防止食品氧化變質(zhì)，故A錯誤；B、鐵粉是活潑金屬，具有還原性，能和水、氧氣發(fā)生反應(yīng)，吸收氧氣，在包裝袋中可以放鐵粉能防止食品氧化變質(zhì)，起到延長食品的保質(zhì)期作用，故B正確；C、硅膠能吸收水分，常用作干燥劑，而不屬于抗氧化物質(zhì)，故C錯誤；D．生石灰能與水反應(yīng)，吸收水分，常用作干燥劑，而不屬于抗氧化物質(zhì)，故D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸餾操作的說法正確的是(　　)

A. 先通入冷凝水，再點燃酒精燈

B. 溫度計液泡置于液面以下

C. 若實驗開始后發(fā)現(xiàn)沒加沸石，應(yīng)立即加入

D. 由冷凝管上口進水，下口出水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環(huán)境無污染或者污染很小，且可以再生．下列屬于未來新能源標準的是（ ） ①天然氣 ②生物質(zhì)能 ③潮汐能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥煤 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能．
A.①②③④
B.②③⑤⑦⑧
C.⑤⑥⑦⑧
D.③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子能在水溶液中大量共存的是

A. H+、Na+、SO42-、Cl-

B. K+、Cu2+、Cl-、OH-

C. Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-

D. Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（）

A. 鹽酸 B. SO2 C. 蔗糖 D. NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出方程式．
（1）碳酸氫銨溶液中加入過NaOH溶液，并加熱（寫出離子方量程式） ．
（2）已知4℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如表：

AgNO3

Ba（NO3）2

AgCl

BaC12

H2O （液）

170g

9.2g

1.5×10﹣4g

33.3g

NH3（液）

86g

97.2g

0.8g

0g

上述四種物質(zhì)在水中形成復(fù)分解反應(yīng)的離子方程式為 ， 在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖1（已知2KI+C12=2KCl+I2 ， 碘與溴一樣易溶于有機溶劑）：

（1）圖2中A 儀器的名稱是 ， 儀器B中冷凝水的水流方向： ．
（2）提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是 （填字母）
A.苯
B.四氯化碳
C.酒精
D.醋酸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種化合物，有的是藥物，有的是香料．它們的結(jié)構(gòu)簡式如下所示：
（1）化合物A的分子式是；A中含有的官能團的名稱是；
（2）A、B、C、D四種化合物中互為同分異構(gòu)體的是；
（3）化合物B的核磁共振氫譜中出現(xiàn)組峰；
（4）1molD最多能與mol的氫氣發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】FeCO3與砂糖混用可以作補血劑，實驗室里制備FeCO3的流程如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 可利用KSCN溶液檢驗FeSO4溶液是否變質(zhì)

B. 沉淀過程中有CO2氣體放出

C. 過濾搡作的常用玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒

D. 產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO

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同步練習(xí)冊答案