4．化學與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)．下列說法正確的是（　　）
A．棉花和木材的主要成分都是纖維素，蠶絲和人造絲的主要成分都是蛋白質(zhì)
B．石油干餾可得到石油氣、汽油、煤油、柴油等
C．變質(zhì)的油脂有特殊難聞氣味，是因為油脂發(fā)生了氧化反應
D．制作快餐盒的聚苯乙烯塑料是易降解塑料

分析 A．人造絲的主要成分是合成纖維；
B．石油分餾可得到石油氣、汽油、煤油、柴油等；
C．油脂的變質(zhì)屬于氧化反應；
D．聚苯乙烯塑料在自然界的條件下不能夠自行分解．

解答 解：A．棉花的主要成分都是纖維素，蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，人造絲的主要成分是合成纖維，故A錯誤；
B．石油分餾可得石油氣、汽油、煤油、柴油等，不是干餾產(chǎn)物，干餾是化學變化，分餾是物理變化等，故B錯誤；
C．油脂變質(zhì)是因為烴基被氧化，屬于氧化反應，故C正確；
D．聚苯乙烯塑料屬于不可降解塑料，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查了常見有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，煤的干餾的原理，題目難度不大，可以培養(yǎng)學生保護環(huán)境的理念，注意相關(guān)知識的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．X、Y、Z三種短周期元素的原子序數(shù)之和為28，X、Y為相鄰周期元素，X、Z為同周期元素，Y的質(zhì)子數(shù)比X多5個，X的最外層電子數(shù)是Y的2倍，X和Z的最外層電子數(shù)之和為11．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．元素Z的氣態(tài)氫化物和最高價氧化物的水化物水溶液均呈酸性
B．X、Y、Z三種元素組成的化合物，其化學式為Y（ZX3）3
C．元素Z可組成由共價鍵構(gòu)成的單質(zhì)
D．X、Y兩種元素構(gòu)成一種陰離子，該陰離子與酸反應時，可能變成Y的陽離子

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．化學興趣小組在實驗室用如圖裝置（略去部分夾持裝置）模擬工業(yè)生產(chǎn)制備硝酸．

已知：CaCl2+8NH3═CaCl2•8NH3
實驗步驟：按上圖所示裝置組裝儀器，并檢查裝置氣密性；在各儀器中加入相應的試劑；點燃酒精燈，幾分鐘后，向氨水中鼓入空氣，鼓氣速度以維持催化劑紅熱為宜．觀察實驗現(xiàn)象．
（1）裝置B的作用是吸收氣體中水蒸氣，裝置C玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;三氧化二鉻\;}}{△}$4NO+6H2O．
（2）裝置E有兩個作用，一是使NO進一步氧化；二是防止倒吸．
（3）裝置F中，發(fā)生反應的離子方程式為3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO，為充分利用NO，應采取的措施為打開活塞a，緩緩通入適量空氣．若實驗過程中觀察到F中產(chǎn)生白煙，其原因可能是ab（填寫序號）．
a．鼓入空氣速度過快    b．氨水濃度過高
c．裝置B、D中試劑互換    d．裝置F中試劑過多
（4）裝置G中用10%密度為1.2g•mL-1的NaOH溶液吸收尾氣，該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為3mol/L．實驗室配制100mL該物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下列操作正確的是ac（填寫序號）．
a．將NaOH固體放在小燒杯中稱量
b．將固體NaOH溶解后，立即將溶液注入容量瓶中
c．當液面離容量瓶頸部的刻度線下l-2cm時，改用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水至凹液面的最低處恰好與刻度線相切
d．定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加少量水至刻度線
（5）工業(yè)上，常用氨氣吸收尾氣NO和NO2（可表示為NOx），使之轉(zhuǎn)化為無毒的N2．當x=1.5時，則應通入氨氣與NOx的體積比（同溫同壓下）$\frac{V（N{H}_{3}）}{V（N{O}_{x}）}$≥1．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．草酸亞鐵用作分析試劑及顯影劑等，其制備流程如圖1：

Ⅰ、（1）配制一定濃度（NH4）2Fe（SO4）2•6H2O溶液時，需加少量稀硫酸，目的是抑制Fe2+水解．
配制步驟是：計算、稱量、溶解、搖勻裝瓶．
（2）將制得的產(chǎn)品在氬氣氣氛中進行熱重分析，結(jié)果如圖2（TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分數(shù)）．
①A→B發(fā)生反應的化學方程式為FeC2O4.2H2O（s）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4（s）+2H2O（g）． C處時殘留物的化學式為FeO．
②有研究學者在實驗過程中用氣相色譜還檢出H2，最終產(chǎn)物中也有微量的磁性物質(zhì)生成，請你猜想用一
個方程式解釋這種事實：3FeO+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+H2．
Ⅱ、某化學興趣小組的同學進行草酸亞鐵晶體（FeC2O4•nH2O）分解的實驗探究．經(jīng)過小組討論，他們設(shè)計了如圖3裝置進行實驗（夾持裝置未畫出）：燒瓶A中盛有飽和NH4Cl和NaNO2的混合液（常用于實驗室制N2），干燥管B、G中盛有堿石灰，試管D、F、I中盛有澄清石灰水．
（3）連接好裝置后，加入藥品前，應該進行的實驗操作是檢驗裝置氣密性（填操作名稱）．
（4）寫出A中發(fā)生化學反應的方程式NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O．
（5）實驗時先打開活塞a，并加熱燒瓶A一段時間，其目的是生成的N2排除裝置內(nèi)的空氣，避免空氣中CO2對實驗造成的干擾；然后停止加熱，關(guān)閉活塞a，實驗結(jié)束前，還要打開活塞a，加熱燒瓶A一段時間，其目的是使分解產(chǎn)物全部通過后面的裝置，充分反應．
定性研究
（6）試管D中出現(xiàn)渾濁，證明產(chǎn)物中有CO2存在，證明分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是F中不出現(xiàn)渾濁，I中出現(xiàn)渾濁（H內(nèi)固體變紅），要證明分解時產(chǎn)生的另一種氣態(tài)產(chǎn)物的存在應該如何改進裝置在CD之間連一個盛有無水CuSO4的裝置；將充分反應后的固體殘余物投入經(jīng)煮沸的稀硫酸中，固體完全溶解且無氣體放出，取反應液加入KSCN溶液無血紅色，證明固體產(chǎn)物為FeO．
定量分析（假定每一步反應進行完全）
（7）取7.2g樣品進行實驗，測得硬質(zhì)玻璃管C中殘余固體2.88g，硬質(zhì)玻璃管H中固體質(zhì)量減輕0.64g，則草酸亞鐵晶體（FeC2O4•nH2O）分解的化學方程式為FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

19．寫出1---18號元素中符合下列條件的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖：
①原子核外M電子層上有2個電子的原子；
②得到2個電子后，其電子層結(jié)構(gòu)與Ne相同的離子；
③微粒帶有一個單位的正電荷，核電荷數(shù)為11；
④微粒核外有18個電子，當失去1個電子時呈電中性；
⑤微粒不帶電，其質(zhì)數(shù)量為1
依次寫出各微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：、、、、．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．某反應方程式為，下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應物的分子式為C10H10O4
B．X的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH
C．生成物中帶“※”號的C原子來自“”中的甲基
D．反應物和生成物具有相同的不飽和度

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學對“NaOH和NH4Cl都是離子化合物”，有下列四點感悟，其中錯誤的是（　�。�
A．離子化合物中可能含共價鍵B．堿和銨鹽都是離子化合物
C．離子化合物中不一定含金屬元素D．離子化合物中一定含離子鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列事實能夠證明Al2O3中一定存在離子鍵的是（　�。�
A．水溶液能導電B．有較高的熔點C．熔化時能導電D．易溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．S2Cl2是橙黃色液體．少量泄漏會產(chǎn)生窒息性氣味，噴水霧可減慢揮發(fā)，并產(chǎn)生酸性懸濁液．其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列關(guān)于S2Cl2的說法錯誤的是（　�。�
A．與S2Br2結(jié)構(gòu)相似，熔沸點S2Br2＞S2Cl2
B．分子中既含有極性鍵又含有非極性鍵
C．與水反應的化學方程式可能為2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl
D．為非極性分子

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