A. | C-H之間是sp形成的σ鍵,C-C之間全是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵 | |
B. | C-C之間是sp形成的σ鍵,C-H之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵 | |
C. | sp雜化軌道形成σ鍵、未雜化的兩個2p軌道形成兩個π鍵,且雜化軌道與未雜化軌道互相平行 | |
D. | sp雜化軌道形成σ鍵、未雜化的兩個2p軌道形成兩個π鍵,且雜化軌道與未雜化軌道互相垂直 |
分析 碳原子有6個電子,兩個位于1s軌道,不參與成鍵,4個位于第二層上,當形成乙炔時,4個位于最外層的原子軌道發(fā)生雜化,即一個s軌道和一個p軌道雜化成兩個sp軌道,另外的兩個2p軌道保持不變,這樣在形成乙炔時,碳原子的其中一個sp軌道與氫原子的1s軌道頭碰頭重疊形成C-Hσ鍵,另一個sp軌道則與另個碳原子的sp軌道頭碰頭重疊形成C-Cσ鍵,碳原子剩下的兩個p軌道則肩并肩重疊形成兩個C-Cπ鍵.
解答 解:碳原子形成乙炔時,一個2s軌道和一個2p軌道雜化成兩個sp軌道,另外的兩個2p軌道保持不變,其中一個sp軌道與氫原子的1s軌道頭碰頭重疊形成C-H σ鍵,另一個sp軌道則與另個碳原子的sp軌道頭碰頭重疊形成C-Cσ鍵,碳原子剩下的兩個p軌道則肩并肩重疊形成兩個C-Cπ鍵,且這兩個π鍵相互垂直,
故選D.
點評 本題考查了乙炔中化學鍵的形成,明確σ鍵和π鍵的形成方式是解本題關鍵,同時考查學生空間想象能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA |
二 | ① | ② | ③ | ||||
三 | ⑦ | ④ | ⑤ | ⑥ | |||
四 | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 150 mL 1 mol•L-1 NaCl溶液 | B. | 75 mL 0.5mol•L-1CaCl2溶液 | ||
C. | 150 mL 2 mol•L-1 KCl溶液 | D. | 75 mL 1 mol•L-1AlCl3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易生銅銹 | |
B. | 生鐵比軟件鐵芯(幾乎是純鐵)容易生銹 | |
C. | 純鋅與稀硫酸反應時,滴少量硫酸銅溶液后速率加快 | |
D. | 銀質(zhì)獎牌久置后表面變暗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | .①②③④ | B. | .①②③ | C. | ②③④ | D. | .① |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人們最早先根據(jù)味道,來獲得樸素的酸、堿概念:酸一定有酸味的,堿一定是有澀味的 | |
B. | 波義耳基于指示劑變色來分辨酸堿,酸一定能使石蕊變紅,堿一定能使石蕊變藍 | |
C. | 阿累尼烏斯創(chuàng)立了酸堿電離理論,酸堿電離理論不適用于非水溶液 | |
D. | 酸堿質(zhì)子理論:凡是能給出H+的物質(zhì)就是酸,凡是能結合H+的物質(zhì)就是堿,這是酸、堿的最終定義 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N4和N2互為同素異形體,兩者之間的轉化為非氧化還原反應 | |
B. | 1mol N4分子的總能量比1mol N2分子的總能量高,說明相同條件下N4分子化學性質(zhì)更穩(wěn)定 | |
C. | N4氣體轉化為N2的熱化學方程式為:N4(g)═2N2(g),△H=-882 kJ•mol-1 | |
D. | 白磷(P4)的熔、沸點比N4分子的高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④⑤⑦ | D. | ①②④⑤⑦ |
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