16.下列操作或裝置能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
ABCD
用該裝置排空氣法收集H2、CO2、Cl2等氣體蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體可以證明氧化性Cl2>Br2>I2比較不同催化劑對反應(yīng)速率的影響
A.AB.BC.CD.D

分析 A.H2、CO2、Cl2都可用排空氣法收集,密度大小不同,可從不同的進氣管進氣;
B.氯化鋁易水解,且不能直接蒸干;
C.生成的溴中含有氯氣,不能排除氯氣的干擾;
D.應(yīng)在相同濃度下比較.

解答 解:A.H2、CO2、Cl2都可用排空氣法收集,氫氣密度比空氣小,從a進氣,CO2、Cl2密度比空氣大,從b進氣,故A正確;
B.氯化鋁易水解,且不能直接蒸干,且應(yīng)在鹽酸的氛圍中蒸發(fā),故B錯誤;
C.生成的溴中含有氯氣,不能排除氯氣的干擾,故C錯誤;
D.應(yīng)在相同濃度下比較,否則由于濃度的影響,不能進行比較,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及氣體的收集、蒸發(fā)、性質(zhì)比較等知識點,把握實驗操作的規(guī)范性、實驗細節(jié)和實驗原理為解答的關(guān)鍵,注意方案的合理性、評價性、操作性分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請寫出下列微粒的電子式
KOH CF4 BaCl2 N2 CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì).下列現(xiàn)象與結(jié)論相等的是( 。
A.溶液呈黃綠色,且具有刺激性氣味,說明Cl2的存在
B.加入有色布條,有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在
C.加入NaHCO3溶液,有無色氣體產(chǎn)生,說明有HClO存在
D.先加入鹽酸酸化,再加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用石墨作電極電解0.1mol•L-1的NaCl溶液,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)兩極收集的氣體體積之比為4:3,下列說法正確的是( 。
A.在電解后的溶液中注入一定量的鹽酸可以使溶液恢復(fù)到原始狀態(tài)
B.在電解質(zhì)溶液中通入標況下4.48L的氯化氫氣體并注入0.1mol的水可以使溶液恢復(fù)到原始狀態(tài)
C.陰極產(chǎn)生的氣體的物質(zhì)的量是陽極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量的0.75倍
D.陽極產(chǎn)生的氣體的平均摩爾質(zhì)量為58g/mol

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11.研究人員發(fā)現(xiàn)了一種“水’’電池,其總反應(yīng)為:5Mn02+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl.如圖用“水”電池為電源電解NaCl溶液的實驗中,X電極上有無色氣體逸出.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.I為負極,其電極反應(yīng)式為Ag+Cl--e-=AgCl
B.“水”電池內(nèi)Na+不斷向負極作定向移動
C.每轉(zhuǎn)移1mole-,U型管中消耗0.5mol H2O
D.開始時U型管中Y極附近pH逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某溶液中含如下離子組中的幾種K+、Fe3+、Fe2+、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-、SiO32-、I-,某同學(xué)欲探究該溶液的組成進行了如下實驗:
Ⅰ.用鉑絲醮取少量溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃,觀察到紫色火焰
Ⅱ.另取原溶液加入足量鹽酸有無色氣體生成,該氣體遇空氣變成紅棕色,此時溶液顏色加深,但無沉淀生成
Ⅲ.、蚍磻(yīng)后溶液分別置于兩支試管中,第一支試管中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,再滴加KSCN溶液,上層清液變紅,第二支試管加入CCl4,充分振蕩靜置后溶液分層,下層為無色.
下列說法正確的是(  )
A.原溶液中肯定不含F(xiàn)e2+、NO3-、SiO32-、I-
B.原溶液中肯定含有K+、Fe3+、Fe2+、NO3-、SO42-
C.步驟Ⅱ中無色氣體是NO氣體,無CO2氣體產(chǎn)生
D.為確定是否含有Cl-可取原溶液加入過量硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活中處處有化學(xué),下列表述不正確的是( 。
A.福爾馬林可作食品的保鮮劑
B.聚乙烯塑料制品可作食品的包裝材料
C.碳酸氫鈉可于治療胃酸過多癥
D.食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“8.12”天津港爆炸事件原因是庫存了大量硝酸銨、劇毒物氰化鈉(NaCN)、金屬鈉和鎂等化學(xué)品,下列說法正確的是(  )
A.NaCN中碳元素的化合價為+4,是含碳的化合物,因此屬于有機物
B.硝酸銨本身既具有氧化性又具有還原性,受熱或撞擊易發(fā)生爆炸
C.爆炸發(fā)生引發(fā)大火,可以用大量水滅火
D.為防止中毒,可用H2O2將NaCN還原為無毒物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.FeSO4•7H2O俗稱“綠礬”,是一種藍綠色晶體.某課外活動小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶綠礬已部分變質(zhì),擬用該試劑為原料,重新制取FeSO4•7H2O晶體,并測定其純度.
[查閱資料]
①綠礬化學(xué)性質(zhì)常不穩(wěn)定,在潮濕空氣中F逐漸氧化變質(zhì),久置的綠礬溶液逐漸變?yōu)辄S
色,并出現(xiàn)棕黃色渾濁;
②硫酸亞鐵的溶解度隨溫度升高而增大.
[制備晶體]
①取一定量已變質(zhì)的“綠礬”于燒杯中,加適量水,攪拌,得到棕黃色懸濁液.
②加入一定量稀H2SO4和過量鐵屑,在60℃左右水浴中加熱,充分反應(yīng),待溶液完全
變?yōu)闇\綠色為止.
③趁熱過濾,并用少量熱水洗滌,將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻結(jié)晶.
④待結(jié)晶完畢后,過濾出晶體,用少量冰水洗滌,再用濾紙吸干水分,最后放人廣口瓶
中密閉保存.
請回答下列問題:
(1)完成久置綠礬溶液在空氣中變質(zhì)反應(yīng)的離子方程式:
□Fe2++□O2+□6H2O═□Fe3++□4Fe(OH)3
(2)實驗步驟②中加入稀硫酸的目的是溶解Fe(OH)3沉淀,防止FeSO4水解
(3)實驗步驟③中趁熱過濾目的是減少過濾時FeSO4損失.
(4)實驗中兩次用到過濾操作,完成該操作的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
[測定純度]
有同學(xué)認為,制備過程中可能有少量Fe2+被氧化為Fe3+,導(dǎo)致產(chǎn)品不純.他們設(shè)計了如下方案測定產(chǎn)品的純度.

請回答下列問題:
限選試劑:NaOH溶液、KSCN溶液、H2O2溶液、苯酚稀溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、BaCl2溶液
(5)檢驗產(chǎn)品中是否含有Fe3+的無機試劑最好是:KSCN溶液.
(6)試劑X是:K3[Fe(CN)6]溶液.
(7)產(chǎn)品中FeSO4•7H2O(摩爾質(zhì)量為278g/mol)的含量為:$\frac{417{m}_{2}}{296{m}_{1}}$×100%(用質(zhì)量分數(shù)表示).

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