8.碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān).工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.請回答下列有關(guān)問題:
方案一:沉淀分析法
(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀過濾(填操作)、洗滌、烘干、稱量,洗滌沉淀的操作是向過濾器中的沉淀加蒸餾水至浸沒過沉淀物,使水自然流下,重復(fù)2~3次.
方案二:氣體分析法
(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用圖1所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測定結(jié)果的準(zhǔn)確性,B中的溶液最好采用飽和NaHCO3溶液,但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,其原因是CO2氣體中混有的HCl氣體與NaHCO3溶液作用生成CO2

方案三:質(zhì)量差分析法
(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用圖2所示裝置,通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度.
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:①在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為m g;②取n g樣品裝入廣口瓶中;③檢驗(yàn)裝置的氣密性;④緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為w g;⑤關(guān)閉止水夾;⑥打開止水夾;⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止;⑧緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘.
Ⅰ.正確的操作順序是(填序號):
③-→②-→⑥-→⑧-→⑤-→①-→⑦-→⑥-→④.
Ⅱ.若去掉裝置A,測定結(jié)果偏大;若去掉裝置B,測定結(jié)果偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

分析 (1)測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液會(huì)生成沉淀,分離方法為過濾,洗滌沉淀的操作是在過濾器中加水浸沒沉淀使水自然留下,重復(fù)操作2-3次;
(2)把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng),然后用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,是利用排液法測定生成二氧化碳的氣體體積進(jìn)行計(jì)算,廣口瓶中液體是飽和碳酸氫鈉;若直接采用如圖乙裝置,選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,依據(jù)氣體中的氯化氫會(huì)和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
(3)Ⅰ、依據(jù)裝置圖分析氣體通過需要先檢查裝置氣密性,稱取n g樣品裝入廣口瓶中,打并止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘用來趕凈裝置中的空氣,關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為m g,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,打開止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,把生成的二氧化碳全部趕到堿石灰干燥管中全部吸收,再稱量干燥管質(zhì)量為w g計(jì)算;
Ⅱ、若去掉裝置A,空氣中的二氧化碳會(huì)被堿石灰吸收,測定結(jié)果偏高,若去掉裝置B,氣體中的水蒸氣會(huì)被堿石灰吸收,測定結(jié)果增大.

解答 解:(1)測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液會(huì)生成沉淀,分離方法為過濾,洗滌沉淀的操作是在過濾器中加水浸沒沉淀使水自然留下,重復(fù)操作2-3次;
故答案為:過濾;向過濾器中的沉淀加蒸餾水至浸沒過沉淀物,使水自然流下,重復(fù)2~3次;
(2)利用測定反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w體積的方法測定,在碳酸氫鈉溶液中二氧化碳不反應(yīng),溶解度減小,利用裝置圖排飽和碳酸氫鈉溶液測定二氧化碳?xì)怏w的體積,但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,其原因可能是CO2氣體中混有的HCl氣體與NaHCO3溶液作用生成CO2;
故答案為:飽和NaHCO3溶液;CO2氣體中混有的HCl氣體與NaHCO3溶液作用生成CO2;
(3)Ⅰ、依據(jù)裝置圖分析,結(jié)合操作順序中的給定步驟位置,實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋合葯z查裝置氣密性,稱取n g樣品裝入廣口瓶中,打開止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘用來趕凈裝置中的空氣,關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為m g,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,打開止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,把生成的二氧化碳全部趕到堿石灰干燥管中全部吸收,再稱量干燥管質(zhì)量為w g計(jì)算,故正確的順序?yàn)棰邸凇蕖唷荨佟摺蕖埽?br />故答案為:②;⑧;①;⑥;
Ⅱ、若去掉裝置A,空氣中的二氧化碳會(huì)被堿石灰吸收,測定結(jié)果偏高,若去掉裝置B,氣體中的水蒸氣會(huì)被堿石灰吸收,測定結(jié)果增大;
故答案為:偏大;偏大.

點(diǎn)評 本題主要考查二氧化碳和堿石灰的反應(yīng),通過本題我們要知道在完成實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡可能的排除可能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的因素,例如本題中空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,水蒸氣的影響等,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)將有機(jī)物A置于O2流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗O26.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比為n(C):n(H):n(O)=2:6:1.
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量,該物質(zhì)的分子式是C2H6O.
(3)核磁共振氫譜能對有機(jī)物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.經(jīng)測定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖1,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH.
(4)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式:nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
(5)下列物質(zhì)都是有機(jī)化合物,其中C8H10為一取代芳烴,且F不含甲基,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

①請寫出由F生成I的化學(xué)方程式:+NaOH$→_{△}^{CH_{3}CH_{2}OH}$+NaCl+H2O.
②與H的官能團(tuán)相同,且苯環(huán)上只有一取代的同分異構(gòu)體共有14  種(不包括H),寫出其中任意一個(gè)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:任意一種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15..根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是,B的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)反應(yīng)④所用的試劑和條件是NaOH、乙醇、加熱.該反應(yīng)的類型為消去反應(yīng).
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.II、氧化還原滴定法實(shí)際生產(chǎn)中運(yùn)用較為廣泛的方法.制備納米TiO2的方法之一是TiCl4在加熱條件下水解生成TiO2•xH2O,經(jīng)過過濾、水洗除去其中的Cl-,再經(jīng)烘干、焙燒除去水分,最后得到粉體TiO2
可用氧化還原滴定法測定TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).在一定條件下,將粉體溶解并將溶液中的Ti2-氧化為Ti3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+.【注:NH4Fe(SO42是一種復(fù)鹽,含有兩種陽離子】.請回答下列問題:
(1)TiCl4水解生成TiO2•xH2O的化學(xué)方程式為TiCl4+(x+2)H2O?TiO2•xH2O↓+4HCl.
(2)配制NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),加入一定量稀H2SO4的原因是抑制NH4Fe(SO42水解,使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需用到圖中的ac(填序號)

檢驗(yàn)TiO2•xH2O中Cl-是否被除凈的方法是取少量最后一次水洗液,滴加AgNO3溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說明Cl-已除凈.
(3)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜰H4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí).
(4)滴定分析時(shí),稱取TiO2(摩爾質(zhì)量為M g•mol-1)粉體試樣wg,消耗v mlc mol•L-1 NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液.則TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為$\frac{cVM}{10W}%$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D、E是五種元素,它們的核外電子排布如表所示:
 元素 各電子層的電子數(shù) 
 K N
 A 2 7  
 B 2 8 
 C 2 8 18 7
 D 2 8 2 
 E 2 7 
(1)屬于同一周期的元素是B、D、E(填元素符號,下同).
(2)屬于同一主族的元素是A、C、E.
(3)B單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(4)E單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Cl2+H2O=HCl+HClO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列與化學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法中,正確的是(  )
A.酸式滴定管可以用來裝所有的酸或酸性溶液
B.灼燒Na2CO3•10H2O 晶體時(shí)應(yīng)選用耐高溫的石英坩堝
C.實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯時(shí)用飽和NaHCO3溶液收集產(chǎn)物
D.測定溶液的pH時(shí),在玻璃板上放一片干燥的pH試紙,用玻璃棒蘸取取待試液滴到pH試紙上,把試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知:①能量越低的物質(zhì)就越穩(wěn)定,②白磷轉(zhuǎn)化成紅磷是放熱反應(yīng).據(jù)此,下列判斷或說法中正確的是(  )
A.在相同的條件下,紅磷比白磷穩(wěn)定
B.在相同的條件下,白磷比紅磷穩(wěn)定
C.紅磷和白磷的化學(xué)性質(zhì)相同
D.紅磷容易發(fā)生自燃而白磷則不會(huì)自燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的類別與所含官能團(tuán)都正確的是( 。
A.    酚類-OHB.CH3COCH3      醚類 C-O-C
C.  醛類-CHOD.  酮類 C═O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.鋼鐵制品發(fā)生析氫和吸氧腐蝕時(shí),不同的是(  )
A.電解質(zhì)溶液B.負(fù)極材料C.正極反應(yīng)D.負(fù)極反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案