常溫下，0.1 mol·L－1某一元酸(HA)溶液的pH＝3。下列敘述正確的是

A．該溶液中：c2(H＋)≠c(H＋)·c(A－)＋Kw

B．0.1 mol·L－1 HA溶液與0.05 mol·L－1 NaOH溶液等體積混合，所得溶液中：

2c(H＋)＋c(HA)===c(A－)＋2c(OH－)

C．濃度均為0.1 mol·L－1的HA和NaA溶液等體積混合，所得溶液中：

c(A－)>c(HA)>c(Na＋)>c(OH－)>c(H＋)

D．由pH＝3的HA溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合，所得溶液中：

c(Na＋)>c(A－)>c(OH－)>c(H＋)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016屆湖南省高三上學期月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

運用化學反應原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應有重要意義。

（1）已知：1/2O2(g)=1/2O2+(g)+1/2e- △H1=587.9kJ/mol K1

PtF6(g)+e-=PtF6-(g) △H2=-771.1kJ/mol K2

O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6-(g) △H3=482.2kJ/mol K3

則反應O2(g)+PtF6(g)=O2+PtF6-(s)的△H=________，K=_______(用K1、K2、K3表示)

（2）一定條件下，鐵可以和CO2發(fā)生反應：Fe(s)＋CO2(g) FeO(s)+CO(g)，已知該反應的平衡常數(shù)K 與溫度T 的關(guān)系如圖甲所示。

①T℃、p Pa壓強下，在體積為VL的容器中進行反應，下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是_____。

A．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

B．容器內(nèi)壓強不再變化

C．v正(CO2)=v逆(FeO)

②T1溫度下，向體積為VL的密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2，反應過程中CO和CO2物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖乙所示．則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為_____，平衡時混合氣體的密度與起始時氣體的密度之比為_______。

（3）在恒溫條件下起始時容積均為5L的甲、乙兩密閉容器中(甲為恒容容器、乙為恒壓容器)，均進行反應：N2+3H22NH3，有關(guān)數(shù)據(jù)及特定平衡狀態(tài)見下表。

容器

起始投入

達平衡時

甲

2molN2

3molH2

0molNH3

1.5molNH3

同種物質(zhì)的體積分數(shù)相同

乙

amolN2

bmolH2

0molNH3

1.2molNH3

起始時乙容器中的壓強是甲容器的____倍。

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科目：高中化學 來源：2016屆吉林省高三上四次模擬化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子或分子能夠在指定的分散系中大量共存的是

A．與鋁反應生成大量氫氣的溶液中：Mg2+、K+、HCO3-、NO3-

B．0.1mol/L的NaNO3溶液中：K+、I-、Cl-、SO42-

C．鐵與稀硫酸反應后的溶液中：[Fe(CN)6]3-、NH4+、Cl-、NO3-

D．空氣中：SO2、NO、N2、NH3

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置或操作正確的是

A．轉(zhuǎn)移溶液 B．除去氯氣中氯化氫 C．點燃 D．稱量NaOH固體

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O; Cl2+2FeCl2=2FeCl3; 2KI+2FeCl3=2KCl+I2+2FeCl2。 則下列判斷正確的是

A、氧化性MnO4->Cl2>I2>Fe3+ B、還原性：Fe2+>I->Cl-

C、Fe3+能將I-氧化為I2 D、Fe2+只有還原性

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高二上學期第一次質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：實驗題

I、某學生實驗小組用50mL0．50mol•L—1的鹽酸與50mL0．50mol•L—1的NaOH溶液在右圖所示的裝置中進行中和反應反應熱的測定

（1）圖中裝置缺少的一種儀器，該儀器名稱為 。

（2）將反應混合液的 溫度記為反應的終止溫度。

（3）下列說法正確的是

A．小燒杯內(nèi)殘留有水，會使測得的反應熱數(shù)值偏小

B．可用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進行實驗

C．燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯

D．酸、堿混合時，應把量筒中的溶液緩緩倒入燒杯的溶液中，以防液體外濺

II、某實驗小組以H2O2分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號

反應物

催化劑

①

10mL2% H2O2溶液

無

②

10mL5% H2O2溶液

無

③

10mL5% H2O2溶液

1mL0．1mol·L－1FeCl3溶液

④

10mL5% H2O2溶液＋少量HCl溶液

1mL0．1mol·L－1FeCl3溶液

⑤

10mL5% H2O2溶液＋少量NaOH溶液

1mL0．1mol·L－1FeCl3溶液

（1）催化劑能加快化學反應速率的原因是__________________。

（2）實驗①和②的目的是____________________________。實驗時由于較長時間沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解。為了達到實驗目的，你對原實驗方案的改進是____________________。

（3）寫出實驗③的化學反應方程式 。

（4）實驗③、④、⑤中，測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如下圖。

分析上圖能夠得出的實驗結(jié)論是_______________________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省桐鄉(xiāng)市高二上期中（普通班）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中，反應aA(g) bB(g)達到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增大一倍，當達到新平衡時，B的濃度是原來的60%，則

A．平衡向逆反應方向移動了 B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了

C．物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了 D．a(chǎn)>b

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣西省高二上段考文化學試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室里需要純凈的溶液，但現(xiàn)在只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學生設計了如下方案：

根據(jù)以上設計方案，回答下列問題：

（1）操作①和⑤的方法分別是 、 ；

（2）操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？ ，（填是或否）理由： 。

（3）操作②后，如何判斷SO42-已除盡，方法是 。

（4）操作③的目的是 ；

（5）操作④加的試劑是 ；發(fā)生反應的離子方程式為： 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液可能含有Cl－、SO、CO、NH、Fe3＋、Al3＋和K＋。取該溶液100 mL，加入過量NaOH溶液，加熱，得到0.02 mol氣體，同時產(chǎn)生紅褐色沉淀；過濾，洗滌，灼燒，得到1.6 g固體；向上述濾液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中 ( )

A．至少存在5種離子 B．Cl－一定存在，且c(Cl－)≥0.4 mol·L－1

C．SO、NH一定存在，Cl－可能不存在 D．CO、Al3＋一定不存在，K＋可能存在

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