7.丁苯酞是我國開發(fā)的一種治療輕、中度急性腦缺血的藥物,一種合成路線如圖:

已知:
①R-Br$→_{乙醚}^{Mg}$
②E分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫

回答下列問題:
(1)A→B的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),D→E的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)D物質(zhì)的化學(xué)名稱是2-甲基丙烯,D分子中最多含有8原子共平面.
(3)H中官能團(tuán)的名稱是羧基、羥基,寫出H→J的化學(xué)反應(yīng)方程式.H發(fā)生縮聚反應(yīng)生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)G的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜含有5組峰且峰面積之比為1:2:2:4:6的一種結(jié)構(gòu)簡式為
(5)    能與CO2反應(yīng)生成有機(jī)物M.符合下列條件的M的同分異構(gòu)體共有10種.
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ②能使FeCl3溶液顯紫色  ③與NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2

分析 E分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫,則E為(CH33CBr,可知D為,根據(jù)信息①可知F為(CH33CMgBr,由丁苯酞的結(jié)構(gòu)可知H為,可知A、B、C中含有苯環(huán),則A為,B為,C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則C為,G為,以此解答該題.

解答 解:(1)由A生成B的化學(xué)方程式為+Br2+HBr,其反應(yīng)類型為取代反應(yīng),D為,E為(CH33CBr,D生成E發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);加成反應(yīng);
(2)D為,為2-甲基丙烯,含有碳碳雙鍵,具有平面形結(jié)構(gòu),分子中共有8個原子可能共平面,故答案為:2-甲基丙烯;8;
(3)H為,含有羧基、羥基兩種官能團(tuán),H生成J其化學(xué)方程式為:,H含有羧基、羥基,可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成物為,
故答案為:羧基、羥基;;;
(4)G為,G的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜含有5組峰且峰面積之比為1:2:2:4:6,可為等,故答案為:;
(5)    能與CO2反應(yīng)生成有機(jī)物M,M應(yīng)為,對應(yīng)的同分異構(gòu)體①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ②能使FeCl3溶液顯紫色  ③與NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2,說明含有醛基、羧基和酚羥基,對應(yīng)的同分異構(gòu)體有$\frac{1}{2}$×${C}_{6}^{3}$=10種,故答案為:10.

點評 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點,側(cè)重于有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)以及學(xué)生分析能力的考查,解答本題的突破口為E的推斷,答題時注意把握題給信息,體會做題思路,可采用逆推的方法推斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.工業(yè)上通過2Al2O3+3C+6Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4AlCl3+3CO2制取無水氯化鋁,下列說法錯誤的是( 。
A.Al2O3既不是氧化劑也不是還原劑B.Cl2被還原
C.每生成1 mol CO2轉(zhuǎn)移2 mol電子D.CO2為氧化產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.工業(yè)上常用亞硝酸鈉(NaNO2)作媒染劑、漂白劑、鋼材緩蝕劑、金屬熱處理劑.某興趣小組用下列裝置制備NaNO2并探究NO、NO2的某一化學(xué)性質(zhì)(A中加熱裝置已略去).

已知:
①2NO+Na2O2═2NaNO2;
②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-,MnO4-被還原為Mn2+
請回答下列問題:
(1)裝置A三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+4NO2↑+2H2O.
(2)用圖中的裝置制備NaNO2,其連接順序為:a→debcfg(b與c、f與g可以交換→h(按氣流方向,用小寫字母表示),此時活塞K1、K2如何操作關(guān)閉K1,打開K2
(3)E裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是3MnO4-+4H++5NO=3Mn2++5NO3-+2H2O.
(4)通過查閱資料,NO2或NO可能與溶液中Fe2+發(fā)生反應(yīng).某同學(xué)選擇上述裝置并按A→C→E順序連接,E中裝入FeSO4溶液,進(jìn)行如下實驗探究.
步驟操作及現(xiàn)象
關(guān)閉K2,打開K1,打開彈簧夾通一段時間的氮?dú),夾緊彈簧夾,開始A中反應(yīng),一段時間后,觀察到E中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣?/td>
停止A中反應(yīng),打開彈簧夾和K2、關(guān)閉K1,持續(xù)通入N2一段時間.
更換新的E裝置,再通一段時間N2后關(guān)閉彈簧夾,使A中反應(yīng)繼續(xù),觀察到的現(xiàn)象與步驟①中相同.
步驟②操作的目的是排盡裝置中殘留的NO2;步驟③C瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO;
通過實驗可以得出:NO(填“NO2、NO中的一種或兩種”)和溶液中Fe2+發(fā)生反應(yīng)使溶液呈深棕色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作和現(xiàn)象對應(yīng)的結(jié)論錯誤的是( 。
選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論
A向溶液X中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成溶液X中可能含有SO42-
B物質(zhì)的量之比為2:3的稀硝酸和稀硫酸
反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶中溶液的溶質(zhì)是CuSO4,集氣瓶中收集到的氣體是NO
C向1mL濃度均為0.05mol•L-1NaCl、NaI的混合溶液中滴加2滴0.01mol•L-1 AgNO3溶液,振蕩,沉淀是黃色Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
D室溫下,用pH試紙測得0.1mol•L-1NaHSO3溶液的pH約為5HSO3-的電離程度大于其水解程度
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是(  )
A.右圖為某烴的球棍模型,其分子中C-C鍵的數(shù)目為8
B.由乙烯制取氯乙烷屬于取代反應(yīng)
C.C7H7C1屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有4種
D.丙烯腈(CH2=CH-CN)通過加聚反應(yīng)制得人造羊毛,其成分與天然羊毛相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.H2S廢氣資源利用的途徑之一是回收并得到S2(g).反應(yīng)原理為2H2S(g)+O2(g)═S2(g)+2H2O(1)△H=-632kJ•mol-1.如圖所示為H2S燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。
A.電池工作時,電子從電極a經(jīng)質(zhì)子固體電解質(zhì)膜流向電極b
B.電極a上發(fā)生的電極反應(yīng)為2H2S+4OH--4e-═S2+4H2O
C.當(dāng)電路中通過2 mol電子時,有2 mol H+經(jīng)質(zhì)子固體電解質(zhì)膜進(jìn)入正極區(qū)
D.當(dāng)反應(yīng)中生成64 g S2時,電池內(nèi)部有632KJ的能量轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知松油醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列說法錯誤的是( 。
A.松油醇的分子式為C10H18OB.松油醇分子只含一種官能團(tuán)
C.松油醇能使酸性KMnO4溶液褪色D.松油醇能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.熔融狀態(tài)下或在水溶液中能自身電離出自由移動的離子的化合物是電解質(zhì)
B.凡是在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的物質(zhì)叫非電解質(zhì)
C.能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)
D.某物質(zhì)若不是電解質(zhì),就一定是非電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)的方法正確的有( 。﹤
①除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離;
②除去乙烯的SO2:氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶;
③除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶;
④除去乙醇中少量的水:加足量生石灰,蒸餾.
⑤溴苯中混有溴:加入KI溶液,振蕩,用汽油萃取出溴
⑥乙醇(甲酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物
⑦溴乙烷(乙醇):多次加水振蕩,分液,棄水層
⑧苯(苯酚):加溴水,振蕩,過濾除去沉淀.
A.3B.4C.5D.6

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