20.下列說法中正確的是( 。
A.Na2S2O3+2HCl═2NaCl+S↓+SO2↑+H2O在加熱條件下化學反應(yīng)速率增大的主要原因是該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),加熱使平衡向正反應(yīng)方向移動
B.若在恒容容器中發(fā)生反應(yīng):N2+3H2?2NH3,達到平衡后再充入適量He,由于壓強增大,化學平衡向正反應(yīng)方向移動
C.
在合成氨反應(yīng)中,其他條件相同時,在有催化劑時(a)和無催化劑時(b)的速率-時間圖象可用圖表示
D.
若在恒壓容器中發(fā)生反應(yīng):2SO3?2SO2+O2,達到平衡后再充入適量He,其速率-時間圖象可用圖表示

分析 A、加熱提高了分子的活化能,反應(yīng)速率加快;
B、反應(yīng)N2+3H2?2NH3是氣體體積減小的反應(yīng),恒容容器中加入惰氣總壓增大,氣體分壓不變,物質(zhì)濃度不變平衡不移動;
C、加入催化劑,降低反應(yīng)的活化能,反應(yīng)速率增大,但化學平衡不變;
D、反應(yīng)是一個氣體體積增大的反應(yīng),在恒壓容器加入He,體積增大使壓強減小,反應(yīng)速率減小,平衡向氣體體積增大的方向進行.

解答 解:A、反應(yīng)的反應(yīng)熱對于確定反應(yīng)是不變的,加熱提高了分子的活化能,反應(yīng)速率加快,和反應(yīng)熱的大小無關(guān),故A錯誤;
B、反應(yīng)N2+3H2?2NH3是氣體體積減小的反應(yīng),恒容容器中充入適量He,總壓強增大,但氣體分壓不變,平衡不發(fā)生移動,故B錯誤;
C、加入催化劑,反應(yīng)速率增大,a、b的反應(yīng)速率不等,達到的平衡狀態(tài)相同,故C錯誤;
D、反應(yīng)是一個氣體體積增大的反應(yīng),在恒壓容器加入He,為保持恒壓條件增大使壓強減小,正逆反應(yīng)速率均減小,壓強減小平衡向氣體體積增大的方向進行,與圖象符合,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了化學反應(yīng)速率的影響因素及其應(yīng)用,判斷圖象問題一定要看準坐標和曲線的走勢,化學平衡移動原理的理解和圖象變化分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)與足量的鋁反應(yīng),放出氫氣最多的是(  )
A.氫氧化鈉溶液B.稀硫酸C.鹽酸D.稀硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.將漫射日光照射到裝有氯氣和甲烷混合氣體(體積比4:1)的裝置上.
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)中生成四氯化碳的這步反應(yīng)方程式:CH4+4Cl2$\stackrel{光照}{→}$CCl4+4HCl.
(2)圖2是實驗室制取甲烷的裝置圖
①寫出實驗室制取甲烷的化學方程式:CH3COONa+NaOH$→_{△}^{CaO}$CH4↑+Na2CO3
該裝置還可以制取、收集的氣體有O2
②實驗室制甲烷是要用到堿石灰,其作用是C.
A.只作反應(yīng)物                B.作催化劑
C.只作干燥劑                 D.既是反應(yīng)物又是干燥劑
(3)參考制取甲烷的反應(yīng)原理,寫出NaOOCCH2CH2COONa與足量堿石灰共熱的反應(yīng)方程式為NaOOCCH2CH2COONa+2NaOH$→_{△}^{CaO}$CH3CH3↑+2Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.酸雨形成的主要原因是(  )
A.森林遇到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡
B.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C.硫酸廠排出的大量氣體
D.大氣中CO2的含量增多

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.對下列事實的解釋錯誤的是(  )
A.在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性
B.濃硫酸和濃鹽酸混合可制氯化氫,說明濃硫酸是一種難揮發(fā)性的酸
C.常溫下,濃硫酸可以用鋁罐儲存,說明鋁與濃硫酸不反應(yīng)
D.在化學反應(yīng)Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O中濃H2SO4只表現(xiàn)氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.漂白粉在溶液中存在下列平衡:ClO-+H2O?HClO+OH-,下列措施能提高其漂白效率的是( 。
A.加H2OB.通入CO2C.通入SO2D.加少量NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示裝置可用于收集氣體并驗證其某些化學性質(zhì),下列說法正確的是(  )
A.該裝置可用于收集NO2,試劑為水,用于吸收多余的NO2
B.若試劑是紫色石蕊試液,通入Cl2,溶液先變紅后褪色,則氯氣有漂白性
C.該裝置可用于收集NH3,試劑為水,用于吸收多余的NH3
D.若試劑是酸性KMnO4溶液,通入SO2,溶液褪色,則得出SO2有還原性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中氣體只作氧化劑的是(  )
A.Cl2通入水中B.Cl2通入水Na2SO3溶液中
C.二氧化硫通入氯水中D.NO2通入水中

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.(1)一定條件下某烴與H2按物質(zhì)的量之比1:2加成生成C2H5CH(CH32,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式可能為:
(2)某有機物X分子中只含C、H、O三種元素,相對分子質(zhì)量小于110,其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為14.8%,已知該物質(zhì)可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則X的分子式為C7H8O.若1mol X與濃溴水反應(yīng)時消耗了3mol Br2,則X的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)分子式為C4H8的烴,核磁共振氫譜圖中有兩個吸收峰,峰面積比為3:1,請寫出符合條件的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式、
(4)下列括號內(nèi)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑和方法填寫在橫線上.
①溴乙烷(乙醇)水,分液
②苯酚(苯)足量NaOH溶液、CO2,分液
寫出②操作中涉及到的反應(yīng)的化學方程式、
(5)已知:+$\stackrel{△}{→}$,如果要合成 所用的原始原料可以是AC
A.2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔         B.2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔
C.2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔      D.1,3-戊二烯和2-丁炔.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案