A. | NO是紅棕色氣體,易溶于水,是酸性氧化物 | |
B. | NO2可用排水法收集,且可由N2和O2化合而得到 | |
C. | NO、NO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,且二者都是引起光化學(xué)煙霧的大氣污染物 | |
D. | NO、NO2互為同素異形體,且NO是汽車尾氣的有害成分之一 |
分析 A.NO為無色氣體;
B.NO2與水反應(yīng);
C.NO與氧氣反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成NO,均為環(huán)境污染物;
D.NO、NO2為不同化合物.
解答 解:A.NO為無色氣體,不溶于水,不是酸性氧化物,故A錯(cuò)誤;
B.NO2與水反應(yīng),不能排水法收集,且N2和O2化合生成NO,故B錯(cuò)誤;
C.NO與氧氣反應(yīng)生成NO2,NO2與水反應(yīng)生成NO,均為環(huán)境污染物,則NO、NO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,且二者都是引起光化學(xué)煙霧的大氣污染物,故C正確;
D.NO、NO2為不同化合物,而同素異形體的分析對(duì)象為單質(zhì),NO是汽車尾氣的有害成分之一,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氮的氧化物的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 16種 | C. | 24種 | D. | 36種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ | |
B. | 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量 | |
C. | 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總鍵量小于2 mol NO(g)具有的總鍵量 | |
D. | 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體各種組織的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成二氧化碳和水,排出體外 | |
B. | 葡萄糖溶液中加入新制Cu(OH)2煮沸會(huì)析出磚紅色沉淀 | |
C. | 纖維素、淀粉都可用(C6H10O5)n表示,它們不是同分異構(gòu)體 | |
D. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO與CO2 | B. | S2與S8 | C. | ${\;}_1^1$H和${\;}_1^2$H | D. | 與 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C4H8,能發(fā)生加成反應(yīng)的同分異構(gòu)體有2種 | |
B. | 分子式為C8H10的二甲苯,苯環(huán)上.的一個(gè)氫原子被溴原子取代,所得產(chǎn)物有6種 | |
C. | 分子式為C4H8Cl2,只有一個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有5種 | |
D. | 分子式為C5H10O2,只有一個(gè)官能團(tuán),且能溶于水的同分異構(gòu)體有2種 |
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