Fe2O3又稱鐵紅,請根據(jù)要求完成下列問題.
(1)Fe2O3固體(紅棕色)屬于
 
(填純凈物或者混合物).將其加入適量鹽酸,反應的化學方程式
 

(2)用上述所得溶液進行下列實驗,取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生,反應的離子方程式
 

(3)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向燒杯中加入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)
 
色,即可制得Fe(OH)3膠體.
(4)另取一小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩搖勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到
 
燒杯的液體中產(chǎn)生了丁達爾效應.
考點:化學方程式的書寫,鐵的氧化物和氫氧化物
專題:
分析:(1)只含一種物質(zhì)的為純凈物、含有兩種或多種物質(zhì)的為混合物;金屬氧化物和酸反應生成鹽和水;
(2)氯化鐵和NaOH發(fā)生復分解反應生成紅褐色沉淀氫氧化鐵;
(3)氫氧化鐵膠體呈紅褐色;
(4)膠體具有丁達爾相應,溶液沒有丁達爾效應.
解答: 解:(1)Fe2O3固體(紅棕色)只含一種物質(zhì),屬于純凈物;氧化鐵屬于堿性氧化物,和酸反應生成鐵鹽和水,反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故答案為:純凈物;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)氯化鐵和NaOH發(fā)生復分解反應生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,同時生成NaCl,離子方程式為Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓,故答案為:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;
(3)將蒸餾水加熱至沸騰后,向燒杯中加入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色,得到氫氧化鐵膠體,故答案為:紅褐色;
(4)甲燒杯中液體為溶液、乙燒杯中液體為膠體,膠體中分散質(zhì)粒子直徑在1-100nm之間,溶液中分散質(zhì)粒子直徑小于1nm,膠體能產(chǎn)生丁達爾效應,所以乙生成丁達爾效應,故答案為:乙.
點評:本題以鐵元素為載體考查化學方程式和離子方程式的書寫、膠體的制取和性質(zhì)等知識點,側重考查基本理論,知道膠體性質(zhì)的特殊性,難點是離子方程式的書寫,知道二價鐵離子、三價鐵離子的檢驗方法,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、金屬陽離子被還原一定生成金屬單質(zhì)
B、氧化還原反應中有一種元素被氧化,同時一定有另一種元素被還原
C、有單質(zhì)參加和生成的反應一定是氧化還原反應
D、含有最高化合價的元素的化合物不一定有強氧化性

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,體積為22.4升的是( 。
A、20℃時18g水
B、標準狀況下含6.02×1023個原子的Cl2
C、常溫常壓下1mol氨
D、標準狀況下44g二氧化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是( 。
A、CaCl2溶液
B、CuSO4溶液
C、Fe(OH)3膠體
D、稀H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

相同狀況下,下列氣體所占體積最大的是( 。
A、80g SO3
B、16g O2
C、32g H2S
D、3g H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于4℃時,水中溶解了22.4L HCl氣體(標準狀況下測得)后形成的溶液200mL,下列說法中正確的是(  )
A、該溶液物質(zhì)的量濃度為10mol/L
B、所用水的體積為177.6L
C、根據(jù)題干數(shù)據(jù),該溶液物質(zhì)的量濃度無法求得
D、該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)因溶液的密度未知而無法求得

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、
 
20
10
Ne和
 
22
10
Ne的中子數(shù)相同,所以
 
20
10
Ne和
 
22
10
Ne互為同位素
B、1 mol CH4與1 mol NH4+所含質(zhì)子數(shù)相等
C、等物質(zhì)的量的甲基(-CH3)與羥基(-OH)所含電子數(shù)相等
D、二氧化硫溶于水所得的溶液可導電,說明二氧化硫是電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

請仔細閱讀以下轉化關系.

A是從蛇床子果實中提取的一種中草藥有效成分,是由碳、氫、氧元素組成的酯類化合物;
B稱作冰片,可用于醫(yī)藥和制香精、樟腦等;C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種氫原子;
D中只含一個氧原子,與Na反應放出H2;F為烴.
請回答:(1)B的分子式為
 

(2)B不能發(fā)生的反應是(填序號)
 

a.氧化反應  b.聚合反應c.消去反應  d.取代反應e.與Br2加成反應
(3)寫出D→E、E→F的反應類型:D→E
 
、E→F
 

(4)F的分子式為
 
.化合物H是F的同系物,相對分子質(zhì)量為56,寫出H所有可能的結構:
 

(5)寫出A、C的結構簡式并用系統(tǒng)命名法給F命名:A:
 
、C:
 
;F的名稱:
 

(6)寫出E-→D的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分離和提純的實驗操作中,正確的是( 。
A、蒸發(fā)B、過濾C、蒸餾D、分液

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