分析 對(duì)比苯、E的結(jié)構(gòu)可知,苯與乙炔發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,由E的結(jié)構(gòu)逆推可得D為,B在雙氧水的條件下與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)得C,C在堿性條件下水解得D,所以C為,E發(fā)生氧化反應(yīng)得F,F(xiàn)與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)得G,G發(fā)生消去反應(yīng)得H.
(6)1-丙醇發(fā)生催化氧化生成丙醛,丙醛進(jìn)一步氧化生成丙酸,丙酸與HCHO發(fā)生加成反應(yīng)生成HOCH2CH(CH3)COOH,最后發(fā)生消去反應(yīng)生成.
解答 解:對(duì)比苯、E的結(jié)構(gòu)可知,苯與乙炔發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,由E的結(jié)構(gòu)逆推可得D為,B在雙氧水的條件下與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)得C,C在堿性條件下水解得D,所以C為,E發(fā)生氧化反應(yīng)得F,F(xiàn)與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)得G,G發(fā)生消去反應(yīng)得H.
(1)根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,G中含氧官能團(tuán)的名稱是羥基和羧基,
故答案為:羥基、羧基;
(2)由上述分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,名稱是苯乙烯,苯環(huán)與碳碳雙鍵均為平面結(jié)構(gòu),苯環(huán)上原子處于同一平面,分子中最少有12個(gè)原子共面,
故答案為:苯乙烯;12;
(3)反應(yīng)2的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),反應(yīng)3發(fā)生醇的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為:濃硫酸、加熱,
故答案為:加成反應(yīng);濃硫酸、加熱;
(4)C→D的化學(xué)方程式是:,
故答案為:;
(5)化合物G的同分異構(gòu)體,滿足下列條件:①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng),說(shuō)明有甲酸形成的酯基,②能與FeCl3,發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明有酚羥基,③核磁共振氫譜只有4個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:;
(6)1-丙醇發(fā)生催化氧化生成丙醛,丙醛進(jìn)一步氧化生成丙酸,丙酸與HCHO發(fā)生加成反應(yīng)生成HOCH2CH(CH3)COOH,最后發(fā)生消去反應(yīng)生成,合成路線流程圖為:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型、化學(xué)方程式書寫、限制同分異構(gòu)體的書寫等,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,注意利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及反應(yīng)條件進(jìn)行分析解答,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將CO2轉(zhuǎn)化為燃料可減少CO2溫室氣體的排放 | |
B. | CO2轉(zhuǎn)化為HCOOH過(guò)程是CO2被還原的過(guò)程 | |
C. | 新型電催化材料降低了CO2催化還原的活化能 | |
D. | 新型電催化材料提高了CO2還原為HCOOH的平衡常數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH=0.68時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài) | |
B. | 調(diào)節(jié)pH可以改變反應(yīng)的方向 | |
C. | pH>0.68時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為2I--2e -═I2 | |
D. | pH=5時(shí),氧化性I2>AsO43- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤的液化是物理變化 | |
B. | 纖維素水解產(chǎn)物可以通過(guò)一系列化學(xué)變化制乙醇 | |
C. | “殲-20”飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料 | |
D. | 漂白粉長(zhǎng)期放置會(huì)被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的O2和CO2所含氧原子數(shù)均為2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L一氯甲烷中含有氫原子數(shù)目為0.3NA | |
C. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA | |
D. | 6.8 g熔融的KHSO4中含有0.1 NA個(gè)陽(yáng)離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素 | 元素的相關(guān)信息 |
A | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物(甲)能與其氣態(tài)氫化物(乙)反應(yīng)生成鹽 |
B | 原子的M電子層上有3個(gè)電子 |
C | 在短周期主族元素中,其原子半徑最大 |
D | 其最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,且低價(jià)氧化物能與其氣態(tài)氫化物反 應(yīng)生成D的單質(zhì)和H2O |
E | 元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6 |
A. | A的氣態(tài)氫化物具有還原性,常溫下,該氫化物水溶液的pH>7 | |
B. | C單質(zhì)在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比為1:2 | |
C. | 在B和E所形成的化合物中存在離子鍵 | |
D. | C與D可形成不同原子或離子個(gè)數(shù)比的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaAlO2(aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3$\stackrel{△}{→}$Al2O3(熔融)$\stackrel{電解}{→}$Al | |
B. | Cu2(OH)2CO3$\stackrel{鹽酸}{→}$CuCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Cu | |
C. | SiO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SiO3$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Na2SiO3(aq) | |
D. | CuSO4(aq)$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2懸濁液$→_{△}^{葡萄糖}$Cu2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b<2 | B. | X只能位于第三周期 | ||
C. | a+n-b+m=10或16 | D. | Y不可能位于第二周期 |
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