下表是元素周期表中短周期部分,表中所列字母分別代表一種元素。

A

B

C

D

E

F

G

H

根據(jù)上述元素回答問題:(本題用化學用語回答)

(1)上述元素中地殼中極為豐富的元素        ,單質(zhì)中熔點最高的可能是         ,

 E、F、G離子半徑由小到大的順序是                                  寫出化合物A2D2的電子式

            

(2)A、B、D、F四種元素組成的受熱易分解的化合物,寫出少量該化合物溶液與足量

 Ba(OH)2溶液反應的離子方程式                                                                                   。

(3)化學反應3A2 (g)+C2 (g)2CA3 (g)。當反應達到平衡時不斷改變條件(不改變A2、C2和CA3的量),圖中表示反應速率與反應過程的關系,其中表示平衡混合物中CA3含量最高的一段時間是                        。溫度為T℃時,將4mol A2和2mol C2放入1L密閉容器中,60s后測得C2的轉化率為50%,則A2的反應速率

為                                                  。


(1)O   C    Na+<F-<Cl-   H2O2電子式
(2)Ba2++HCO3-+OH-==BaCO3↓+H2O  

(3) t0~t1       0.05mol/L﹒s 或 3mol/(L﹒min) 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


砹(At)是鹵素中核電荷數(shù)最大的元素,下列推測中錯誤的是 (      )

A. 砹為有色固體                  B. AgAt不溶于水

C. HAt 很穩(wěn)定                     D. 砹單質(zhì)熔沸點比碘單質(zhì)熔沸點高

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科目:高中化學 來源: 題型:


有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大。C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1∶1或2∶1形成化合物;B是短周期中非金屬性最強的元素;E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍。

(1)寫出下列元素的名稱:A______,B______,E______。

(2)畫出E的原子結構示意圖______。

(3)比較EA2與EB4的熔點高低(填化學式)______>______。

(4)A的氫化物的沸點與同族下一周期元素的氫化物相比,A的氫化物的沸點______(填“高”或“低”),原因是______________________________。

(5) 寫出電子式D2A2______,EB4______。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列事實能用勒沙特列原理(化學平衡移動原理)解釋的是

A.使用催化劑可加快SO2轉化為SO3的速率

B.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

C.裝有NO2、N2O4平衡混合氣的玻璃球在冷水中氣體顏色變淺

D.SO2通入氯水,氯水的顏色變淺

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科目:高中化學 來源: 題型:


工業(yè)上制備純硅反應的熱化學方程式如下:

SiCl4 (g)+2H2 (g)=Si (s)+4HCl (g)  mol(Q>0)

某溫度、壓強下,將一定量反應物通入密閉容器進行以上反應(此條件下為可逆反應),下列敘述正確的是

A.反應過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉化率

B.若反應開始時SiCl4為1 mol,則達平衡時,吸收熱量為Q kJ

C.反應至4 min時,若HCl濃度為0.12 mol/L, 則H2的反應速率為0.03 mol/(L·min)

D.當反應吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl通入100 mL 1 mol/L的NaOH溶液恰好反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關實驗的敘述,正確的是(   )

A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B.用玻璃棒蘸取溶液,點在濕潤的pH試紙上測定其pH

C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應

D.讀取滴定管內(nèi)液體的體積時,俯視讀數(shù)導致讀數(shù)偏小

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科目:高中化學 來源: 題型:


(1)有如圖所示A、B、C、D四種儀器:

請選擇下列儀器名稱的序號,填入相應的空格內(nèi):

①燒杯、趬A式滴定管 ③圓底燒瓶、苠F形瓶

⑤分液漏斗、匏崾降味ü

A________,B________,C________,D________。

(2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。由圖可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是______________。

燒杯的實際質(zhì)量為________g。

(3)指出下面三個實驗中各存在的一個錯誤:

A______________________________________________________________;

B______________________________________________________________;

C______________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


能夠說明硫的非金屬性比氯弱的事實有(    )

 ① Cl2與鐵反應生成FeCl3,S與鐵反應生成FeS  ② Cl2和H2的混合氣,經(jīng)強光照射可劇烈反應,而S與H2反應需較高溫度  ③ 將Cl2通入氫硫酸中可置換出硫  ④ 常溫時硫單質(zhì)為固態(tài)而氯單質(zhì)為氣態(tài)。

A.①③                      B.①②③                  C.②④        D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列裝置能組成原電池產(chǎn)生電流的是                                         

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