A. | 降低溫度可加快該反應(yīng)速率 | |
B. | 加入合適的催化劑可提高H2O2轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 達到平衡時,v(正)=v(逆)=0 | |
D. | 達到平衡時,v正(CH3COOH)=v逆(H2O2) |
分析 A.降低溫度,反應(yīng)速率減。
B.加入催化劑,平衡不移動;
C.達到平衡時速率不等于0;
D.達到平衡時正逆反應(yīng)速率相等.
解答 解:A.降低溫度,活化能含量降低,則反應(yīng)速率減小,故A錯誤;
B.加入催化劑,平衡不移動,轉(zhuǎn)化率不變,故B錯誤;
C.達到平衡時正逆反應(yīng)速率相等,但不等于0,故C錯誤;
D.達到平衡時正逆反應(yīng)速率相等,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了化學(xué)平衡及其影響,題目難度不大,明確可逆反應(yīng)特點為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握化學(xué)平衡及其影響因素,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬性:甲>乙>丁 | |
B. | 原子半徑:辛>己>戊 | |
C. | 丙和庚的原子核外電子數(shù)相差13 | |
D. | 乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
假設(shè)方案編號 | 相應(yīng)現(xiàn)象 |
假設(shè)1 | 品紅試液不褪色,澄清石灰水變渾濁 |
假設(shè)2 | 品紅試液褪色,澄清石灰水不變渾濁 |
假設(shè)3 | 品紅試液褪色,酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺(或不褪色),澄清石灰水變渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時陰極反應(yīng):2H2O+2e-═2OH-+H2↑ | |
B. | 充電時將碳電極與電源的負極相連 | |
C. | 放電時,OH-移向碳電極 | |
D. | 放電時鎳電極反應(yīng)為:Ni(OH)2+OH--e-═NiO(OH)+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度均為0.1 mol•L-1的NaF、CH3COONa溶液相比較,CH3COONa溶液堿性較強 | |
B. | 0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液,加水稀釋過程中,所有離子濃度均減小 | |
C. | NaF溶液中只含有Na+、F-、H+、OH-、H2O五種微粒 | |
D. | NaF溶液中加入少量NaOH固體,溶液中c(F-)變小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液 | |
B. | 往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4時,開始時會出現(xiàn)沉淀,再繼續(xù)滴加時,沉淀又會消失 | |
C. | Fe(OH)3膠體粒子在電場影響下將向陰極運動,說明Fe(OH)3膠體帶正電 | |
D. | 分離膠體和某鹽溶液,可用過濾的方法 |
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