18.用下列物質(zhì)填空
A.冰水混合物    B.鹽酸        C.稀硫酸        D.HCl          E.Ba(OH)2
F.純堿      G.Fe(OH)3膠體     H.CuSO4.5H2O    I.C2H5OH       J.NH3.H2O
(1)混合物有BCG;強(qiáng)電解質(zhì)有DEFH;非電解質(zhì)有I
(2)寫出F在水中的電離方程式:Na2CO3=2Na++CO32-
(3)寫出C、E反應(yīng)應(yīng)的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
(4)向G中逐滴加入C的現(xiàn)象是先生成沉淀,后沉淀溶解.

分析 (1)由多種物質(zhì)組成的屬于混合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物屬于電解質(zhì),不導(dǎo)電的屬于非電解質(zhì);
(2)純堿是碳酸鈉,電離出鈉離子和碳酸根離子;
(3)稀硫酸與硫酸鋇反應(yīng)生成水和硫酸鋇沉淀;
(4)氫氧化鐵膠體中滴加稀硫酸,先膠體聚沉,然后發(fā)生酸堿中和反應(yīng)氫氧化鐵溶解.

解答 解:(1)鹽酸和稀硫酸都是對應(yīng)的酸溶于水形成的混合物,膠體屬于分散系的一種,是混合物,氯化氫、氫氧化鋇、純堿、五水硫酸銅均屬于強(qiáng)電解質(zhì),乙醇不能導(dǎo)電,屬于化合物,是非電解質(zhì),故答案為:BCG;DEFH;I;
(2)碳酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離出Na+、CO32-,即Na2CO3=2Na++CO32-,故答案為:Na2CO3=2Na++CO32-;
(3)氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,離子反應(yīng)為2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故答案為:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;
(4)向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸,先膠體和電解質(zhì)溶液產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象,有沉淀生成;后氫氧化鐵又和硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸鐵,所以沉淀又溶解,故答案為:先生成沉淀,后沉淀溶解.

點評 本題主要考查的是電解質(zhì)與非電解質(zhì)的判斷,電離方程式和離子反應(yīng)方程式的書寫以及膠體的性質(zhì),難度不大,屬于?碱}.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)在反應(yīng)2KMnO4+16HBr═5Br2+2MnBr2+2KBr+8H2O中,還原劑是HBr.
(2)在淀粉碘化鉀溶液中,滴加少量次氯酸鈉溶液,立即會看到溶液變藍(lán)色,這是因為:次氯酸鈉將碘離子氧化生成碘單質(zhì),遇淀粉變藍(lán)(用文字表達(dá));在以上得到藍(lán)色溶液中滴加亞硫酸鈉堿性溶液,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,其離子方程式:I2+SO32-+H2O=2H++SO42-+2I-
(3)濃鹽酸在反應(yīng)  KClO3+HCl-KCl+ClO2+Cl2+2H2O (補(bǔ)充完整此項化學(xué)式及化學(xué)計量數(shù))中顯示出來的性質(zhì)是酸性和還原性.
(4)在一定條件下,PbO2與Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+,則與1mol Cr3+反應(yīng)所需PbO2的物質(zhì)的量為1.5 mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,A在周期表中的原子半徑最小,B是地殼中含量最高的元素,C是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,B和E同主族,C、D、E三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水,請回答下列問題:
(1)D在元素周期表中的位置是第三周期ⅢA族; E的離子結(jié)構(gòu)示意圖是
(2)C和E能形成化合物乙,用電子式表示乙的形成過程
(3)B元素的非金屬性強(qiáng)于E元素,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因:O元素原子半徑小于S的原子半徑,氧原子原子核對核外電子吸引更強(qiáng).
(4)工業(yè)制備單質(zhì)D的化學(xué)方程式:2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
(5)元素C和D的最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(6)如圖表示由上述元素中的某兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.1.00mol NaCl中含有6.02×1023個NaCl分子
B.欲配制1.00 L 1.00mol•L-1的NaCl溶液,可將58.5 g NaCl溶于1.00 L水中
C.1.00mol NaCl中,所有Na+的最外層電子總數(shù)為8×6.02×1023
D.電解58.5g 熔融的NaCl,能產(chǎn)生22.4 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)、23.0g金屬鈉

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13.下列關(guān)于(強(qiáng)、弱)電解質(zhì)和非電解質(zhì)的敘述中,錯誤的是( 。
A.酸、堿、鹽都是電解質(zhì)
B.蔗糖、酒精是非電解質(zhì)
C.鹽酸是強(qiáng)電解質(zhì)
D.NH3的水溶液能導(dǎo)電,但NH3不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.運用外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響理論,判斷下列敘述正確的是(  )
A.鈉常溫下與氧氣反應(yīng)生成Na2O,升高溫度生成 Na2O的速率加快
B.常溫下,銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO,增大硝酸的濃度,生成NO的速率加快
C.鋅與稀硫酸制備氫氣,加入少量的硫酸銅溶液,生成H2的速率加快
D.對密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)2NO2?2NO+O2 縮小體積,增大壓強(qiáng),V(正)減小,V(逆)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(Ⅰ)鋼鐵容易生銹的主要原因是因為鋼鐵在煉制過程中混有少量的碳雜質(zhì),在潮濕的空氣中容易形成原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕.在空氣酸度不大的環(huán)境中,其正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(Ⅱ)下列各情況,在其中Fe片腐蝕由快到慢的順序是如圖1(用序號表示)(5)>(2)>(1)>(3)>(4)

(Ⅲ)在實際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如圖2.請回答:
①A電極對應(yīng)的金屬是銅(寫元素名稱),B電極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu.
②鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請簡要說明原因鍍層破損后,鍍銅鐵形成的原電池中鐵作負(fù)極被腐蝕,鍍鋅鐵形成的原電池中鐵作正極被保護(hù).

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7.下列變化需要加還原劑才能實現(xiàn)的是( 。
A.MnO2→MnCl2B.Fe→Fe2+C.Cl-→Cl2D.SO2→H2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實驗室用密度為1.25g•mL-1,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制
240mL 0.1mol•L-1的鹽酸,請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12.5mol/L.)
(2)配制240mL 0.1mol•L-1的鹽酸
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用5mL準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩、搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是洗滌液中含有少量的溶質(zhì),為避免溶質(zhì)的量的減少,應(yīng)將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
①加蒸餾水時不慎超過了刻度線:重新配制.
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴濺在容量瓶外面:重新配制.
(6)若實驗遇到下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是不變?
A.定容時仰視刻度線偏低;
B.忘記將洗滌液加入容量瓶偏低;
C.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理不變;
D.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容偏高.

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