分析 (1)放熱反應的△H<0;
(2)根據燃燒熱的定義判斷;
(3)10g H2為5mol,結合熱化學方程式計算;
(4)利用蓋斯定律,將④-$\frac{1}{2}$③可得CO的燃燒熱的熱化學方程式;
(5)利用蓋斯定理,將(①+②)×(-1)可得H2O(l)=H2O(g)△H.
解答 解:(1)放熱反應的△H<0,則①③④屬于放熱反應,故答案為:①③④;
(2)1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為燃燒熱,由①可知燃燒熱為285kJ/mol (或△H=-285kJ/mol),故答案為:285kJ/mol (或△H=-285kJ/mol);
(3)10g H2為5mol,由燃燒熱為285kJ/mol 可知放出的熱量為5mol×285kJ/mol=1425 kJ,故答案為:1425 kJ;
(4)利用蓋斯定律,將④-$\frac{1}{2}$③可得CO的燃燒熱的熱化學方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.1kJ/mol,
故答案為:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.1kJ/mol;
(5)利用蓋斯定理,將(①+②)×(-1)可得H2O(l)=H2O(g)△H=+43.2 kJ/mol,故答案為:+43.2 kJ/mol.
點評 本題考查熱化學方程式的意義、燃燒熱的定義等,為高頻考點,側重考查學生的分析能力和計算能力,難度不大,注意燃燒熱是指在25℃,101 kPa時,1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置將電能轉化為化學能 | B. | 電子從電極X轉移到電極 Y | ||
C. | X為陽極,表面產生大量氣泡 | D. | Y為負極,電極反應為Zn-2e→Zn2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉、福爾馬林、冰水、王水、氯水均為混合物 | |
B. | 手機外殼上鐵的碳纖維外模是一種新型的無機非金屬材料 | |
C. | Si常用做信息高速公路的骨架--光導纖維的主要材料 | |
D. | 濁液、膠體,溶液三種分散系的本質區(qū)別是能否產生丁達爾效應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 摩1,3-丁二烯分子中含有共價鍵數(shù)為5.5N0 | |
B. | 1 mol甲基(-CH3)所含的電子總數(shù)為9N0 | |
C. | 1 mol-OH和1 mol OH-所含電子數(shù)都為9N0 | |
D. | 1 mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數(shù)為8N0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 所有原子都在同一平面上 | |
C. | 能使溴水褪色 | |
D. | 與HCl在一定條件下能加成只得到一種產物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥⑦ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②⑥⑦ | D. | ②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
滴定次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗KMn04溶液體積/mL | 20.90 | 20.12 | 20.00 | 19.88 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com