(1)體重50kg的健康人含F(xiàn)e元素約2g.主要以Fe2+、Fe3+形式存在于人體內(nèi).Fe2+易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵,應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽(如FeSO4).服用Vc,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+
①人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+
A
B
Fe3+的轉(zhuǎn)化,在過程A中,F(xiàn)e2+
 
劑,過程B中Fe3+
 
劑.
②Vc使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,VC在這一過程中做
 
,具有
 
性.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明氧化劑、還原劑.
①“曾青(CuSO4)得鐵化為銅”:
 
;
氧化劑:
 
,還原劑:
 

②用CO還原Fe2O3煉鐵:
 

氧化劑:
 
,還原劑:
 
考點:氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式的書寫,鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:
分析:(1)①人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+
A
B
Fe3+的轉(zhuǎn)化,在過程A中,F(xiàn)e元素的化合價升高,過程B中Fe元素的化合價降低;
②Vc使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價降低,VC中某元素的化合價升高;
(2)①Fe與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和Cu,F(xiàn)e元素的化合價升高,Cu元素的化合價降低;
②CO與氧化鐵反應(yīng)生成Fe和二氧化碳,C元素的化合價升高,F(xiàn)e元素的化合價降低.
解答: 解:(1)①人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+
A
B
Fe3+的轉(zhuǎn)化,在過程A中,F(xiàn)e元素的化合價升高,F(xiàn)e2+做還原劑;過程B中Fe元素的化合價降低,F(xiàn)e3+做氧化劑,
故答案為:還原;氧化;
②Vc使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價降低,VC中某元素的化合價升高,VC在這一過程中做還原劑,具有還原性,故答案為:還原劑;還原;
(2)①Fe與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和Cu,反應(yīng)為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,F(xiàn)e元素的化合價升高,Cu元素的化合價降低,則CuSO4為氧化劑,F(xiàn)e為還原劑,
故答案為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;CuSO4;Fe;
②CO與氧化鐵反應(yīng)生成Fe和二氧化碳,反應(yīng)為3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,C元素的化合價升高,F(xiàn)e元素的化合價降低,則Fe2O3為氧化劑,CO為還原劑,
故答案為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;Fe2O3;CO.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及分析、應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)稀釋0.1mol?L-1氨水時,隨著水量的增加而減小的是
 
(填寫序號).
c(NH3?H2O)
c(OH-)
c(OH-)
c(H+)

③c(H+)和c(OH-)的乘積     ④OH-的物質(zhì)的量
(2)pH相同的等體積的A、B兩份溶液(A為鹽酸,B為醋酸)分別與鋅粉反應(yīng),若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質(zhì)量相同,則下列說法正確的是
 
(填寫序號).
①反應(yīng)所需的時間B>A   ②開始反應(yīng)時的速率A>B ③參加反應(yīng)的鋅粉物質(zhì)的量A=B  
④反應(yīng)過程中的平均速率B>A  ⑤A溶液里有鋅粉剩余  ⑥B溶液里有鋅粉剩余
(3)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的氨水和鹽酸混合后,升高溫度(溶質(zhì)不會分解)溶液的pH隨溫度變化是圖中的
 
曲線(填寫序號).
(4)常溫下,將0.1mol?L-1的鹽酸與0.2mol?L-1的氨水等體積混合,則所得溶液中所有離子物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為
 

(5)由電離常數(shù)可知酸性強(qiáng)弱:CH3COOH>H2CO3>HCO3-,則濃度相同的下列溶液堿性由強(qiáng)到弱順序為:
 
 (填序號)
①CH3COONa   ②NaHCO3   ③Na2CO3
(6)氯化鐵溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示):
 
,某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B=H++HB-;HB-═H++B2-完成下列問題:在0.1mo1/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是
 

A.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1mo1/L     
B. c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-)+2c(B2-) 
 D.2c(Na+)=c(B2-)+c(HB-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物,這兩種化合物都可用于催化乙炔聚合,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為( 。
A、sp雜化
B、sp2雜化
C、sp3雜化
D、dsp2雜化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在新制氯水含有的各種微粒中(用化學(xué)式或離子符號填寫):
(1)使氯水呈黃綠色的是
 

(2)能使AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀的是
 

(3)能使紫色石蕊試液顯紅色的是
 

(4)能使紅紙褪色的是
 

(5)能使無水CuSO4變藍(lán)的是
 

(6)能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的是
 

(7)能使淀粉KI溶液變藍(lán)色的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將含有0.4molCuSO4和0.4molNaCl的水溶液1L,用惰性電極電解一段時間,經(jīng)稱量陰極增重19.2g.求:
(1)陽極上放出的氯氣標(biāo)況下體積為
 
L. (不考慮氣體在水中的溶解)
(2)電解后溶液中H+的濃度為
 
mol?L-1.(電解過程中溶液體積變化忽略不計)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示的方法研究金屬鈉與水反應(yīng)的性質(zhì),其中A是用帶孔的鋁箔包著的小塊金屬鈉.
(1)從大塊鈉上取下的小塊鈉要用濾紙擦一擦,這樣做的目的是
 
 
(2)包裹鈉塊的鋁箔要預(yù)先刺上適當(dāng)大、足夠多的小 孔,若孔過小或數(shù)目不夠,可能出現(xiàn)的不良后果是
 
;假如在實驗剛開始后就將鑷子松開拿出水面,A表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是
 
;出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 

(3)據(jù)預(yù)測,鈉與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉. 
①證明生成的氣體是氫氣的實驗方法是
 
. 
②證明生成氫氧化鈉的實驗方法和相應(yīng)的現(xiàn)象是
 
. 
③鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
. 
(4)如果用鹽酸代替水做鈉的性質(zhì)研究的實驗有一定的危險,主要原因是
 

(5)如果用飽和碳酸鈉溶液代替水做鈉的性質(zhì)研究的實驗.
①有金屬鈉參加的化學(xué)反應(yīng)的方程式是:
 
. 
②其他化學(xué)反應(yīng)的方程式是(假設(shè)溶液的溫度保持不變)
 
. 
③再向燒杯中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ) 在一個容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
2X(g)+Y(g)?2Z(g) 若把2molX和1molY充入該容器時,處于狀態(tài)I,達(dá)到平衡時處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應(yīng)的△H
 
 0; ( 填:“<,>,=”).該反應(yīng)在
 
(填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行.
(Ⅱ)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),
在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時,分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表
壓強(qiáng)p/Pa2×1055×1051×106
c(A)/mol?L-10.080.200.44
(1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時,平衡
 
移動(填:向左,向右,不)
(2)維持壓強(qiáng)為2×105 Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時,體系中氣體總物質(zhì)的量是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況時,將21g過氧化鈉與鋁粉混合物加入100mL水中,充分反應(yīng)混合物完全溶解,并收集到5.6L氣體.計算

(1)收集到氣體的組成.
(2)若反應(yīng)后溶液體積仍為100mL,計算反應(yīng)后溶液中Na+和OH-的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,容積相同的兩個密閉容器中,一個充入2mol SO2、1mol O2,另一個充入2mol SO3,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ/mol,下列說法正確的是
 

①SO2的轉(zhuǎn)化率和SO3的分解率之和為1  ②達(dá)到平衡所需的時間相等      ③平衡時密度相等
④平衡時壓強(qiáng)相等                  ⑤平衡時放出與吸收的熱量相等  ⑥平衡時SO2的濃度相等.

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同步練習(xí)冊答案