16.在一定條件下,按下列物質(zhì)的量關(guān)系進(jìn)行反應(yīng),其對(duì)應(yīng)的離子方程式或化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.n(Cl2):n(Fe)=5:4    5Cl2+4Fe $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl2+2FeCl3
B.n(Cl2):n(FeBr2)=1:1   Fe2++2Br-+Cl2═Fe3++Br2+2Cl-
C.n(MnO4-):n(H2O2)=2:3     2MnO4-+3H2O2+6H+═2Mn2++4O2↑+6H2O
D.n(Fe):n[HNO3(。=1:3     4Fe+12H++3NO3-═3Fe2++Fe3++3NO↑+6H2O

分析 A.鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,與反應(yīng)物用量無(wú)關(guān);
B.二價(jià)鐵離子還原性強(qiáng)于溴離子,二者等物質(zhì)的量反應(yīng),二價(jià)鐵離子全部被氧化,溴離子只氧化一半;
C.n(MnO4-):n(H2O2)=2:3,雙氧水全部被氧化;
D.n(Fe):n(HNO3(稀))═1:3,反應(yīng)生成亞鐵離子和鐵離子.

解答 解:A.鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,化學(xué)方程式:3Cl2+2Fe $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,故A錯(cuò)誤;
B.n(Cl2):n(FeBr2)=1:1,反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-,故B錯(cuò)誤;
C.n(MnO4-):n(H2O2)=2:3,雙氧水被氧化成氧氣,方程式中一定滿足:n(H2O2)=n(O2),正確的離子方程式為:2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O,故C錯(cuò)誤;
D.n(Fe):n(HNO3(。┄T1:3,反應(yīng)生成亞鐵離子和鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:4Fe+12H++3NO3-=3Fe2++Fe3++3NO↑+6H2O,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)及離子方程式書寫方法是解題關(guān)鍵,注意反應(yīng)物用量對(duì)反應(yīng)的影響,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式中,書寫不正確的是( 。
A.+NaOH→+H2OB.2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2
C.CH2=CH2+H2O→CH3CH2OHD.CH4+Cl2→CH2Cl2+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)配平并用雙線橋表示其電子轉(zhuǎn)移情況:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一.黑火藥在爆炸時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑,在此反應(yīng)中,屬于氧化劑的是KNO3與S,屬于氧化產(chǎn)物的是CO2.(填寫化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.向20mLAlCl3溶液中滴入2mol•L-1NaOH溶液時(shí),沉淀質(zhì)量與所滴加NaOH溶液體積(mL)關(guān)系如圖所示:
(1)圖中所示的AB段所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓;
(2)AlCl3溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L;
(3)假設(shè)溶液中有Al(OH)3沉淀0.39g,則此時(shí)用去NaOH溶液的體積為7.5 mL或17.5 mL(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、容量瓶外還需要的其它儀器有:玻璃棒、膠頭滴管
(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g
(3)下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有AC;偏小的有BDEFH;無(wú)影響的有G.
A、稱量用了生銹的砝碼;
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯
F、定容時(shí)仰視刻度線
G、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
H、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)代傳感信息技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用.某小組用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來(lái)認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理(如圖1所示),并測(cè)定電離平衡常數(shù)Kb.

(1)實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和X固體制取NH3,X固體可以是AD
A.生石灰    B.無(wú)水氯化鈣    C.五氧化二磷    D.堿石灰
(2)檢驗(yàn)三頸瓶集滿NH3的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口,試紙變藍(lán)色,證明氨氣已收滿.
(3)關(guān)閉a,將帶有裝滿水的膠頭滴管的橡皮塞塞緊c口,打開b,擠壓膠頭滴管使水進(jìn)入燒瓶,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線如圖2所示.圖2中C點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈.
(4)從三頸瓶中用堿式滴定管(填儀器名稱)量取20.00mL氨水至錐形瓶中,用0.05000mol/L HC1滴定.用pH計(jì)采集數(shù)據(jù)、電腦繪制滴定曲線如圖3所示.
(5)據(jù)圖3計(jì)算,當(dāng)pH=11.0時(shí),NH3•H2O電離平衡常數(shù)Kb近似值,Kb1.8×10-5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化合物甲和NaAlH4都是重要的還原劑.一定條件下金屬鈉和H2反應(yīng)生成甲.甲與水反應(yīng)可產(chǎn)生H2,甲與AlCl3反應(yīng)可得到NaAlH4.將4.80g甲加熱至完全分解,得到金屬鈉和2.24L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)的H2.請(qǐng)推測(cè)并回答:
(1)甲的化學(xué)式NaH.
(2)甲與AlCl3反應(yīng)得到NaAlH4的化學(xué)方程式4NaH+AlCl3=NaAlH4+3NaCl.
(3)NaAlH4與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式NaAlH4+2H2O=NaAlO2+4H2↑.
(4)甲在無(wú)水條件下可作為某些鋼鐵制品的脫銹劑(鐵銹的成分表示為Fe2O3),脫銹過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaH+Fe2O3=2Fe+3NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.M、N、X、Y四種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,M$→_{反應(yīng)①}^{X}$N$→_{反應(yīng)②}^{X}$Y(反應(yīng)條件和其他產(chǎn)物已省略),下列選項(xiàng)不可能的是( 。
A.M:Na   X:O2B.M:IINO3  X:FeC.M:NH3  X:O2D.M:Al  X:NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某課外活動(dòng)小組研究金屬鈣的性質(zhì).他們首先通過(guò)分析鈣與鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖及查閱有關(guān)資料,知道鈣與鎂屬于同一類物質(zhì),在性質(zhì)上有許多相似之處,在金屬活動(dòng)性順序表中,鈣排在鈉的前面.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:先取一塊鈣,用小刀切割下一小塊,觀察切面為銀白色.預(yù)測(cè)其與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉的一樣,所以將小塊鈣放在盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)鈣沉在液面下,有氣泡冒出,但不如鈉與水反應(yīng)劇烈.由此可知:鈣的硬度比較小,密度比水大,和水反應(yīng)不如鈉劇烈.
(1)該小組研究鈣的性質(zhì)時(shí)用到了哪些主要方法:查閱資料、實(shí)驗(yàn)、觀察、分類、比較(任寫三種).
(2)他們是按照怎樣的程序來(lái)研究金屬鈣的性質(zhì)的:觀察外觀、預(yù)測(cè)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)觀察、解釋結(jié)論
(3)你認(rèn)為鈣與水反應(yīng)不如鈉與水反應(yīng)劇烈的原因可能是鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶解度不大,附著在鈣的表面,使鈣與水的反應(yīng)速率減慢.

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同步練習(xí)冊(cè)答案