14.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體重要的能源物質(zhì),請根據(jù)它們的性質(zhì)回答以下問題:
(1)油脂在酸性和堿性條件下水解的共同產(chǎn)物是甘油(或丙三醇)(寫名稱).
(2)蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物具有的官能團(tuán)是-NH2、-COOH(寫結(jié)構(gòu)簡式).
已知A是人體能消化的一種天然高分子化合物,B和C分別是A在不同條件下的水解產(chǎn)物,它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請根據(jù)該信息完成(3)~(5)小題.

(3)下列說法不正確的是:BC
A.1molC完全水解可生成2molB
B.工業(yè)上常利用反應(yīng)⑦給熱水瓶膽鍍銀
C.用A進(jìn)行釀酒的過程就是A的水解反應(yīng)過程
D.A的水溶液可以發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)     E.反應(yīng)③屬于吸熱反應(yīng)
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A通過反應(yīng)①已經(jīng)全部水解,寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不變藍(lán)證明淀粉已經(jīng)全部水解.

分析 (1)油脂是高級脂肪酸與甘油形成的酯,在酸性和堿性條件下水解的共同產(chǎn)物是甘油;
(2)蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物可以得到氨基酸;
(3)根據(jù)圖可以推斷出A為淀粉,B為葡萄糖,而C為麥芽糖,
A.1mol麥芽糖完全水解可生成2mol葡萄糖;
B.工業(yè)上常利用反應(yīng)⑤給熱水瓶膽鍍銀;
C.A的水解反應(yīng)過程生成了葡萄糖,而不是乙醇;
D.A為淀粉,其為高分子化合物,其溶液為膠體;
E.反應(yīng)③屬于吸熱反應(yīng);
(4)如果還有淀粉,則加入碘后會(huì)顯示藍(lán)色.

解答 解:(1)油脂為高級脂肪酸甘油酯,在酸性和堿性條件下水解的共同產(chǎn)物是甘油(或丙三醇),
故答案為:甘油(或丙三醇);
(2)蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為氨基酸,官能團(tuán)為-NH2、-COOH,
故答案為:-NH2、-COOH;
A是人體能消化的一種天然高分子化合物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A為淀粉,水解生成B為葡萄糖,水解生成C為麥芽糖,B、C中均含-CHO,
(3)A.1molC(麥芽糖)完全水解可生成2molB(葡萄糖),故A正確;
B.工業(yè)上常利用反應(yīng)⑤給熱水瓶膽鍍銀,故B錯(cuò)誤;
C.用A進(jìn)行釀酒的過程,A水解反應(yīng)過程生成了葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下生成乙醇,故C錯(cuò)誤;
D.A的水溶液為膠體分散系,其溶液為膠體,所以可以發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),故D正確;
E.反應(yīng)③為光合作用,屬于吸熱反應(yīng),故E正確;
故答案為:BC;
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A通過反應(yīng)①已經(jīng)全部水解,實(shí)驗(yàn)方案為:取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不變藍(lán)證明淀粉已經(jīng)全部水解,
故答案為:取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不變藍(lán)證明淀粉已經(jīng)全部水解.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷以及油脂、蛋白質(zhì)、糖類的基本性質(zhì)及應(yīng)用、人體內(nèi)的化學(xué)能的變化、淀粉水解實(shí)驗(yàn)等,綜合性較強(qiáng),題目難度不大,注意有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)用惰性電極電解AgNO3溶液一段時(shí)間后的說法正確的是( 。
A.電解過程中陰極質(zhì)量不斷減少
B.電解過程中溶液的pH不斷升高
C.此時(shí)向溶液中加入適量的Ag2O固體可使溶液恢復(fù)電解前的狀況
D.電解后兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.核電荷數(shù):K>NaB.金屬性:Mg>AlC.原子序數(shù):P<SD.原子半徑:Cl>Na

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2.
(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC(雙選,填序號(hào)).
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變了           B.c(CO)不變了
C.v(CO2)=v(CO)      D.c(CO2)=c(CO)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng).
(3)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$.若起始時(shí)把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol/L,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度為1.0mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1(保留二位有效數(shù)字).
(4)若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如何變化(選填“增大”、“減小”、“不變”).
①升高溫度減;②再通入CO不變.
(5)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖:
①從圖中看到,反應(yīng)在t2時(shí)達(dá)平衡,在t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是(填序號(hào))A.(單選)
A.升溫B.增大CO2濃度
②如果在t3時(shí)從混合物中分離出部分CO,t4~t5時(shí)間段反應(yīng)處于新平衡狀態(tài),請?jiān)趫D上畫出t3~t5的V(逆)變化曲線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示裝置,電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),正極產(chǎn)生氣泡,負(fù)極變細(xì),符合這種情況的是( 。
A.正極Cu,負(fù)極Al,S為濃HNO3B.正極Ag,負(fù)極Al,S為NaOH
C.正極Ag,負(fù)極Cu,S為濃HClD.正極Zn,負(fù)極Cu,S為H2SO4

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19.將金屬A和金屬B分別放入稀H2SO4中均有氫氣生成.若將金屬A和金屬B相連后投入稀H2SO4中發(fā)現(xiàn)A被腐蝕,B未被腐蝕.下列敘述正確的是(  )
A.金屬活動(dòng)性A>B
B.還原性B>A
C.在后者裝置中金屬A發(fā)生還原反應(yīng),金屬B發(fā)生氧化反應(yīng)
D.金屬B的表面上明顯有氣泡產(chǎn)生,金屬A表面無明顯現(xiàn)象

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6.某廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生的固體廢料.主要含有MgCO3、MgSiO3,、CaCO3、CuO、Al2O3等,獲取MgCl2•6H2O工藝流程如下:

已知向?yàn)V液3中通入足量的CO2無明顯現(xiàn)象.
下列說法不正確的是( 。
A.“浸出”步聚中,可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度、增加浸出時(shí)間提高鎂的浸出率
B.濾渣1的主要成分是CaSO4,濾液3的主要成分是Na2SO4
C.第1次加Na0H溶液需控制PH的目的是除去Cu2+和Al3+
D.①②③的操作步驟都是過濾,④的操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有下列五種有機(jī)物:
①CH2═CHCH2CH2CH2OH   ②(CH33COH  ③(CH33CCH2OH  ④CH2═CHCOOH   ⑤CH3CH(CH3)OH,其中
(1)上述物質(zhì)所含有的官能團(tuán)除了羥基外,還有碳碳雙鍵、羧基.(填名稱)
(2)上述醇中③不能發(fā)生消去反應(yīng).(用序號(hào)回答,下同)
(3)④與金屬鈉反應(yīng)放氫氣最快.
(4)上述醇中②不能發(fā)生催化氧化.
(5)④既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能與NaHCO3作用放出CO2氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省開封市高三上學(xué)期10月定位考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份,取一份加入含amol氫氧化鈉的溶液加熱,恰好使NH完全轉(zhuǎn)化為NH3逸出,另取一份加入含bmolHCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全,則該混合溶液中c(Na+)為

A. (2b-a) mol/L B.(10b-5a) mol/L

C. mol/L D. mol/L

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