已知反應:①A2+2B-=2A-+B2②B2+2C-=2B-+C2③C2+2D-=2C-+D2,則A-、B-、C-、D-還原性的正確順序是( 。
A、A->B->C->D-
B、D->C->B->A-
C、A->D->B->C-
D、D->B->A->C-
考點:氧化性、還原性強弱的比較
專題:
分析:氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,標注反應過程中元素化合價變化分析判斷氧化劑、還原劑、還原產(chǎn)物、氧化產(chǎn)物,利用規(guī)律分析判斷.
解答: 解:①A2+2B-=2A-+B2,反應中B元素化合價由-1價變化為0價,化合價升高做還原劑,A-為A2被還原的產(chǎn)物,故還原性B->A-
②B2+2C-=2B-+C2,反應中C元素化合價-1價變化為0價,化合價升高做還原劑,得到的還原產(chǎn)物為2B-,還原性C->B-;
③同理分析得出:還原性D->C-
綜上所述還原性強弱順序:D->C->B->A-;
故選B.
點評:本題考查了氧化還原反應中氧化性和還原性的強弱比較方法和規(guī)律應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

無土栽培試驗時需要配制兩份成分完全相同的營養(yǎng)液各1L,配方如下表(每升溶液所含溶質的量)
氯化鉀硫酸鉀硫酸鋅
0.3mol0.2mol0.1mol
.所配制的溶液中,K+的物質的量濃度為
 

實驗員在配完第一份溶液時發(fā)現(xiàn),ZnSO4已經(jīng)用完了,鋅鹽中只剩下了硝酸鋅〔Zn(NO32〕、氯化鋅(ZnCl2).實驗員如何配得第二份營養(yǎng)液,請將所需溶質的物質的量填入下列橫線中,若不需要某溶質,則在對應橫線上填上“0”.
KCl
 
、K2SO4
 
、Zn(NO32
 
、ZnCl2
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)以下物質:①液氨   ②碳酸鈣 ③酒精   ④飽和食鹽水   ⑤銅   ⑥硫酸   ⑦鹽酸,屬于電解質的有
 
(填編號);屬于非電解質的有
 
;
(2)19.6g H2SO4分子所含氫原子數(shù)與
 
 L (標準狀況下)CH4所含氫原子數(shù)相等.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將23.2g磁性氧化鐵溶于500ml 2mol/L的鹽酸中,再加入8.4g的鐵單質,計算:
(1)若溶液仍為500mL,分別計算氧化物與鹽酸反應后的溶液中Fe2+、Fe3+、H+的物質的量濃度;
(2)產(chǎn)生氫氣的體積(標況).

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科目:高中化學 來源: 題型:

100g濃度為c1的濃氨水(溶質質量分數(shù)為ω1)與Vml的誰混合,得濃度為c2的稀氨水(溶質質量分數(shù)為ω2),下列說法正確的是( 。
A、若ω1=2ω2,則c1<2c2,V=100ml
B、若ω1=2ω2,則c1>2c2,V=100ml
C、若c1=2c2,則ω1<2ω2,V>100ml
D、若c1=2c2,則,ω1=2ω2,V=100ml

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種烴的含氧衍生物,其分子中都含有一個或一個以上的官能團,通過下列轉化關系可由甲制取。喝舳〉南鄬Ψ肿淤|量總為甲的兩倍,乙的相對分子質量總大于丙.回答下列問題:
(1)乙的分子結構中一定含有的官能團是
 
(填名稱);丙的分子結構中一定含有的官能團的電子式為
 

(2)乙、丙的相對分子質量之差為
 
(填一個數(shù)字)的整數(shù)倍.
(3)滿足上述轉化關系的甲、乙、丙、丁中,相對分子質量最小的甲的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鐵和硝酸銀溶液反應:Fe+Ag+=Ag+Fe3+
B、氫氧化鎂與硫酸溶液反應:H++OH-=H2O
C、碳酸鈣與醋酸溶液反應:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D、鐵與稀硫酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組用如圖裝置探究氨的催化氧化.

(1)寫出實驗室制NH3的化學方程式
 
,還可以用
 
(填試劑名稱)制備NH3
(2)氨催化氧化的化學方程式為
 

(3)加熱玻璃管2一段時間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”).
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應裝入
 
;若取消3,在4中僅觀察到大量白煙,原因是
 

(5)為實現(xiàn)氨的催化氧化,也可用裝置5替換裝置
 
(填裝置代號);化合物X為
 
(只寫一種),Na2O2的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示).
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
 
  (填序號).
A.往燒瓶中加入MnO2粉末         
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)寫出裝置中發(fā)生反應的方程式:
 

如果需要收集干燥純凈的氯氣,將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過
 
;再通過
 

(3)下列收集Cl2的正確裝置是
 

(4)將Cl2通入水中,所得溶液中具有漂白性的物質是
 
;久置的氯水沒有漂白性,原因是(用方程式表示)
 
;工業(yè)上用Cl2與石灰乳反應可制得漂白粉,反應的方程式為
 

(5)檢驗某一干燥純凈的氣體是否是氯氣可采用的方法是
 
;
A.用干燥的藍色石蕊試紙             
B.用干燥的有色布條
C.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙           
D.將氣體通入硝酸銀溶液.

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