化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)，其特征是              和             。


研究物質(zhì)、創(chuàng)造物質(zhì)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A. 使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率，減小逆反應(yīng)速率

B. 使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動(dòng)

C. 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能

D. 使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


200克某硫酸恰好與26克鋅完全反應(yīng)，試計(jì)算：

  （1）生成氫氣的質(zhì)量；

  （2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

  （3）充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。

（1）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具。鐵鍋生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸；炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是________________________。鋁鍋輕便、耐用，其原因是                                  。

（2）某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是_________           __________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知6－芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體，化學(xué)式為C12H11N5。請(qǐng)回答：

(1) 6－芐基腺嘌呤屬于               (選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。

(2) 每個(gè)6－芐基腺嘌呤分子中含有            個(gè)原子。

(3) 6－芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新課程背景下的教學(xué)模式應(yīng)盡可能尊重（    ）

A.教學(xué)內(nèi)容         B.教師          C.每個(gè)學(xué)生        D.每個(gè)人

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)氧元素單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.O2能供給呼吸                        B.O2和O3互稱為氧元素的同素異形體

C.O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化          D.O3中氧元素是以游離態(tài)存在的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）打開(kāi)啤酒瓶塞，有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度與        有關(guān)；

（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因?yàn)樗哂?u>          ；

（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是              ；

（4）金屬鈉是一種化學(xué)性質(zhì)非�；顫姷慕饘�。它能夠與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成堿和一種可燃性氣體，其化學(xué)方程式為                                      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


pH＝a的某電解質(zhì)溶液中，插入兩支惰性電極通直流電一段時(shí)間后，溶液的pH>a，則該電解質(zhì)可能是(　　)

A．NaOH                                B．H2SO4

C．AgNO3                               D．Na2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案