利用你所學(xué)的化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:
(1)打開啤酒瓶塞,有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與 有關(guān);
(2)濃硫酸可用于干燥某些氣體,是因為它具有 ;
(3)洗滌精去除餐具上油污的原理是 ;
(4)金屬鈉是一種化學(xué)性質(zhì)非;顫姷慕饘。它能夠與水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)實驗基本操作正確的是
A.用手直接拿取砝碼
B.用嘴吹滅酒精燈
C.用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上測pH
D.配制溶液時仰視讀量筒內(nèi)液體體積
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征是 和 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是
A.室內(nèi)著火馬上開門窗 B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗燃氣是否泄漏 D.電器著火時用水澆滅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過
濾,得到溶液甲和固體乙,則下列四種說法正確的個數(shù)為
①溶液甲中一定含Al(NO3)3和 Zn(NO3)2
②固體乙中一定含Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲呈藍色,則溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3
④若向固體乙上滴加鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
(1)既可以用來制取O2,又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是 (填字母序號),該裝置既可制取O2又可制取CO2的原因是 。向裝置中加入藥品前的一步實驗操作是 。若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。要得到較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇裝置 收集(填字母序號);
(2)收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 。
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置(填字母序號)進行反應(yīng),觀察到 ,證明生成物之一為水。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對外加電流的金屬保護中,下列敘述正確的是( )
A.被保護的金屬與電源的正極相連
B.被保護的金屬與電源的負極相連
C.在被保護的金屬表面上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.被保護的金屬為陰極,其表面上發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別濃硫酸和稀硫酸,既簡單又可靠的方法是( )
A.與銅片反應(yīng)
B.與石蕊溶液反應(yīng)
C.用玻璃棒各蘸少許涂在紙上
D.加入鋅片看是否有氣體產(chǎn)生
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