6.下列官能團的名稱和寫法都正確的是( 。
A.羥基(OH-)B.碳碳雙鍵(C=C)C.醛基(-COH)D.羰基(

分析 A.羥基為醇的官能團,為中性基團;
B.碳碳雙鍵為烯烴的官能團;
C.醛基為醛的官能團;
D.羰基為酮的官能團.

解答 解:A.羥基為醇的官能團,為中性基團,結(jié)構(gòu)簡式為-OH,故A錯誤;
B.碳碳雙鍵為烯烴的官能團,結(jié)構(gòu)為,故B錯誤;
C.醛基為醛的官能團,結(jié)構(gòu)簡式為-CHO,故C錯誤;
D.羰基為酮的官能團,結(jié)構(gòu)為,故D正確;
故選D.

點評 本題考查有機物的官能團及分類,為高頻考點,把握官能團的判斷、官能團及類別等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.分子式為C8H10的有機物A與氯氣反應(yīng)生成產(chǎn)物有多種,產(chǎn)物之一B可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化合成聚酯類高分子材料其合成路線如下:

已知:①同一碳原子上連兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮:
②物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng).
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為,其中的官能團名稱為氯原子.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C與銀氨溶液的反應(yīng)+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O.由D生成高分子化合物的反應(yīng)n$\stackrel{一定條件}{→}$+(n-1)H2O.
(3)C的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物且能發(fā)生水解反應(yīng)的有6種,其中既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有4種.
(4)格氏試劑在有機合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得.設(shè)R為烴基,已知:
R-X+Mg$\stackrel{無水乙醇}{→}$R-Mg X(格氏試劑);

根據(jù)以上信息,用C物質(zhì)和格氏試劑合成另一種高分子化合物,在合成過程中所用的格氏試劑的化學(xué)式為CH3CH2MgX(用X表示鹵原子),合成過程中涉及到的有機化學(xué)反應(yīng)類型有ACD(填編號)
A.加成反應(yīng)      B.加聚反應(yīng)       C.氧化反應(yīng)      D.縮聚反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.短周期元素R、X、Y、W的部分信息如表所示:
元素代號RXYW
原子半徑/nm0.0770.0740.1860.099
主要化合價+4、-4-2+1+7、-1
已知Y和W位于同一周期.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.簡單的離子半徑由小到大排序:Y、X、W
B.X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定比R的強
C.R、X和Y可以組成含共價鍵的離子化合物
D.在R、X、W的氫化物中,X的沸點最高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某元素的最外層電子數(shù)為2,價電子數(shù)為5,并且是同族中原子序數(shù)最小的元素,關(guān)于該元素的判斷錯誤的是( 。
A.電子排布式為:1s22s22p63s23p63d34s2
B.該元素為VB
C.元素為ⅢB族元素
D.該元素屬于過渡元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用銅和硫酸銅、銀和硝酸銀溶液設(shè)計一個原電池,電池的負極電極反應(yīng)式是Cu-2e-=Cu2+;正極是Ag,電極反應(yīng)式是:2Ag++2e-=2Ag.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.γ-聚谷氨酸(γ-PGA)是一種具有水溶性、生物相容性、可生物降解、可食用的對人體和環(huán)境無毒的高分子聚合物,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、化妝品、食品和醫(yī)藥等領(lǐng)域.如圖是根據(jù)實際需要,對γ-聚谷氨酸(γ-PGA)中的羧基進行化學(xué)修飾的路線,其中B、C、F均為高分子化合物.

已知:
a.
b.RCOOR′+R″OH$?_{△}^{催化劑}$RCOOR″+R′OH
請回答:
(1)γ-PGA的單體的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)γ-PGA與NaHCO3溶液反應(yīng),可觀察到的實驗現(xiàn)象是有無色氣體生成.
(3)B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(4)下列關(guān)于CH3CH=CH2的說法中,正確的是ac.(填字母序號).
a.能使KMnO4酸性溶液褪色
b.存在順式和反式兩種結(jié)構(gòu)
c.與HBr發(fā)生加成反應(yīng)可得到兩種產(chǎn)物
d.可以用溴的四氯化碳溶液鑒別丙烯和丙炔
(5)D的核磁共振氫譜有4個吸收峰,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)有程式為CH3CH2CH2CHO+2 Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(6)C與E反應(yīng)合成F的化學(xué)方程式為
(7)E與鄰苯二甲酸()反應(yīng)生成的產(chǎn)物DBP(C16H22O4)是廣泛使用的增塑劑之一.DBP有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的DBP的同分異構(gòu)體有12種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
a.1mol化合物能與2mol NaHCO3反應(yīng)        
b.苯環(huán)上只有兩個取代基,且相同
c.苯環(huán)上的一氯取代物有三種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于同系物的說法不正確的是( 。
A.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B.具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C.含有相同官能團,且相對分子量相差14的有機物一定互為同系物
D.互為同系物的有機物,其化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4和CO,SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅.以下是實驗室制備SiCl4的裝置示意圖.


已知:SiCl4熔點為-70.0℃,沸點為57.7℃,且遇水易水解.
(1)裝置C中的試劑是濃硫酸:裝置F的作用為防止F右端的水蒸氣進入E與四氯化硅反應(yīng),造成產(chǎn)物不純.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑.A裝置中,有一處明顯錯誤是無石棉網(wǎng).
(3)裝置D的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiCl4+2CO.
(4)G中吸收氣體一段時間后,吸收液中肯定存在OH-、Cl-和SO42-.為探究該吸收液中可能存在的其它酸根離子(忽略空氣中CO2的影響).
【提出假設(shè)】假設(shè)1:只有SO32-;假設(shè)2:既無SO32-也無ClO-:假設(shè)3:只有ClO-
【設(shè)計方案,進行實驗】可供選擇的實驗試劑有:3mol/L H2SO4溶液、1mol/L NaOH溶液、溴水、品紅溶液、0.01mol/L KMnO4溶液、淀粉-KI溶液.
各取少量吸收液于a、b、c三支試管中,分別滴加適量的3mol/LH2SO4溶液后,進行下列實驗.請完成下表:
序號    操作  可能出現(xiàn)的現(xiàn)象    結(jié)論
向a試管中滴加幾滴0.01mol/L的KMnO4(或溴水)溶液若溶液褪色則假設(shè)1成立
若溶液不褪色則假設(shè)2或3成立
向b試管中滴加幾滴品紅溶液若溶液褪色則假設(shè)1或3成立
若溶液不褪色假設(shè)2成立
向C試管中滴加幾滴淀粉-KI溶液若溶液變?yōu)樗{色假設(shè)3成立

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.生活中常用熱的小蘇打去污,利用了水解吸熱的特點
B.Mg可由電解MgCl2水溶液制取,Al可由電解熔融Al2O3制取
C.少數(shù)商販在蔬菜表面灑少許福爾馬林,可延長保鮮時間
D.SiO2可用來制作光導(dǎo)纖維,但SiO2本身不導(dǎo)電

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同步練習(xí)冊答案