如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所學(xué)的知識,最簡便的分離方法是( 。

 

A.

B.

C.

D.


考點:

物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用.

專題:

化學(xué)實驗基本操作.

分析:

根據(jù)花生油和水是互不相溶的兩種液體,分層,所以可采用分液的方法進行分離進行解答.

解答:

解:據(jù)花生油和水是互不相溶的兩種液體,分層,所以可采用分液的方法進行分離.

故選:B.

點評:

本題考查了常見物質(zhì)的分離方法,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行.利用化學(xué)方法分離就是發(fā)生化學(xué)變化.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生做完實驗后,采用下列方法清洗所用儀器下列對以上操作的判斷.正確的是( 。

①用濃氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)后的試管

②用酒精清洗做過碘升華的燒杯

③用濃鹽酸清洗做過高錳酸鉀分解實驗的試管

④用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶

⑤用氫氧化鈉溶液清洗盛過苯酚的試管

⑥用熱氫氧化鈉的濃溶液清洗沾有硫磺的試管.

  A. 除①外都對 B. 除⑥外都對 C. ④⑤不對 D. 全都正確

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


若將P原子的電子排布式寫成1s22s22p63s23px23py1,它違背了( 。

 

A.

能量守恒原理

B.

泡利不相容原理

 

C.

能量最低原理

D.

洪特規(guī)則

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于丙烯(CH3﹣CH=CH2)的說法正確的( 。

 

A.

丙烯分子有8個σ鍵,1個π鍵

 

B.

丙烯分子中3個碳原子都是sp3雜化

 

C.

丙烯分子不存在非極性鍵

 

D.

丙烯分子中3個碳原子在同一直線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)按要求填空:周期表中電負(fù)性最大的元素的基態(tài)原子核外電子排布式 ;第三周期元素中離子半徑最小的元素的價電子排布式  ; Cu2+的電子排布式: 

(2)在下列物質(zhì)中:①N2、②H2S、③KOH、④MgCl2、⑤C2H4、⑥Na2O2、⑦NH4C1⑧苯(C6H6)(用序號填空)其中只含有非極性鍵的是  ;只含有離子鍵的是  ;既含有非極性鍵又含有極性鍵的是  ;含有非極性鍵的離子化合物是  ,上述物質(zhì)存在范德華力的是  

(3)短周期元素中,X原子核外L層中只有兩對成對電子,Y原子價電子排布為nsnnpn,Z原子最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4,則YX2與 ZX2分子的空間構(gòu)型依次為  、  

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下列說法正確的是( 。

 

A.

1 mol物質(zhì)的質(zhì)量就是該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量

 

B.

1 mol氣體的體積就是氣體摩爾體積

 

C.

1 mol任何粒子的相應(yīng)粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)

 

D.

1 mol HCl溶于1 L水中,所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)5NH4NO32HNO3+9H2O+4N2↑中,被氧化的N原子與被還原的N原子個數(shù)之比為( 。

 

A.

3:5

B.

5:3

C.

5:2

D.

1:1

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用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。

 

A.

7.8 g苯中含有0.3NA個碳碳雙鍵,0.3NA個碳碳單鍵

 

B.

5.6 g鐵與足量的稀硝酸反應(yīng),失去電子數(shù)為0.2NA

 

C.

32g硫(結(jié)構(gòu)見圖)含S﹣S的數(shù)目為NA

 

D.

含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.1 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為測定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列三種不同的實驗方案進行探究.請回答下列問題:

(一)甲組:實驗方案:鎂鋁合金測定剩余固體質(zhì)量

實驗步驟:

①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末

②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的 NaOH 溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng).發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ↑ 

③過濾:

④洗滌:若未對過濾所得固體進行洗滌,測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  (填“偏高”、“偏低”或“不變”)

⑤干燥、稱量剩余固體

(二)乙組:實驗方案:鎂鋁合金測定生成氣體的體積,實驗裝置如圖所示.

(1)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個裝有堿石灰的干燥裝置.你的意見是  

(填“需要”或“不需要”)

(2)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點):  、 

(三)丙組:實驗方案:12g鎂鋁合金溶液

操作1包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g.則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 95% 

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